Memoria icónica
MEMORIA A CORTO PLAZO:
Es el segundo almacén, es donde se produce una elaboración más compleja de los datos sensoriales.
Presenta cuatro carácterísticas:
1.
La información almacenada en MCP es de la que el individuo esta consciente
. 2
La información es fácilmente accesible.
3
Se pierde en alrededor de 20 segundos si no se repasa o práctica.
4. Puede contener un número limitado de elementos, se pueden retener entre 5 a 9 elementos, con un promedio de 7 elementos aislados o en bloques.
MEMORIA A LARGO PLAZO:
Es el tercer almacén, aquí la información queda registrada de forma permanente, aunque a veces resulte difícil de recuperar.La memoria a largo plazo tiene tres carácterísticas:
1. La información se introduce a través la repetición y la elaboración, con elobjetivo de organizar el material de una forma significativa para uno mismo, de tal forma que luego sea más fácil recordarlo
. 2
El tamaño de la memoria a largo plazo es ilimitado.
3. La información guardada se obtiene a través del proceso de recuperación(recuerdos) y se vuelve a situar en la memoria a corto plazo, donde se puedemanipular y utilizar para desempeñar la tarea del momento.
La relación que se establece entre MCP y MLP es bidireccional:
Parte de la información elaborada por la MCP pasa a la MLP para ser almacenada allí con carácter indefinido; a la vez, cuando necesitamos recuperar información del pasado, ésta se traspasa en sentido inverso. De esta forma, podemos utilizar los recuerdos y los aprendizajes en nuestro presente inmediato.
Dentro de las MLP podemos encontrar diferentes tipos de recuerdos:
1. Memoria episódica:
almacena recuerdos personales de eventos experimentados en un momento y lugar específicos; son los recuerdos personales de hechos concretos.
2. Memoria semántica:
es como un diccionario o enciclopedia llena de hechos y conceptos, como el significado de una palabra, quién fue Florence N., etcétera. Nos permite realizar inferencias, elaborar abstracciones, relacionar conceptos, conocer los significados de las palabras o las propias reglas gramaticales, etcétera.
3. Memoria procedimental:
formada por hábitos y habilidades motoras.
4. Memoria emocional:
comprende respuestas emocionales aprendidas a varios estimulas: todos nuestros amores y odios, temores racionales e irracionales, etc.
CEREBRO Y MEMORIA:
ha intentado localizar en el encéfalo el área donde se ubica la memoria, sin embargo, no existe una única zona: • La memoria a corto plazo parece localizarse en la corteza prefrontal y en el lóbulo temporal. • La memoria semán6ca se localiza en los lóbulos frontal y temporal de la corteza. • La memoria episódica también se encuentra en los lóbulos frontal y temporal, aunque situada en partes diferentes de estas estructuras. • La memoria procedimental parece localizarse en el cerebelo y en la corteza motora. • La amígdala se relaciona con la memoria emocional.
EL OLVIDO:
Es la incapacidad de recordar, por extraño quenos parezca, el olvido es algo natural y esencialpara que la memoria.
EXISTEN VARIAS POSIBLES CAUSAS DEL OLVIDO: 1. Codificación ineficaz:
puede ser que la información en cuestión nisiquiera ha sido introducida en la memoria, casi siempre debido afalta de atención. La información no ha pasado de la memoriasensorial a la memoria a corto plazo.
2. Olvido por decaimiento:
la información se pierde por falta de uso, lo que implica que la huella física del recuerdo se va desvaneciendo o debilitando con el paso del 6empo. Se ha comprobado que eldecaimiento afecta a la memoria sensorial y a corto plazo, pero nose ha logrado demostrar que afecta a la memoria a largo plazo.
3. Olvido por interferencia:
la interferencia tiene lugar cuando unainformación de la memoria bloquea a otra e impide que esta últimasea recordada.
4. Olvido motivado:
también olvidamos lo que no nos interesa quesuele estar relacionado con experiencias desagradables o dolorosas. La memoria es la facultad que permite traer el pasado al presente, dándole significado, posibilitando la trascendencia de la experiencia actual, y proveyéndolo de expectativas para el futuro.
Es la herencia que el pasado dejó al presente y que determina el futuro.
POSIBLES ALTERACIONES EN LA MEMORIA –> HIPERMNESIA:
Supone un incremento anormal de la capacidad de memorizar. • Síndrome de Savants: Personas con una enorme capacidad para memorizar datos, aunque pueden presentar deficiencias cognitivas. • Fenómenos obsesivos • Visiones panorámicas o actualización de la vida (Ej. Ante situaciones de riesgo vital o estados hipnóticos). –> AMNESIAS:
Supone cualquier trastorno que impide de forma total o parcial memorizar una información o un periodo de vida del individuo, ya sea a la hora de registrar, retener o de evocar.
1. CASOS DE LESIONES PERMANENTES.
2. LESIONES TEMPORALES (Golpes, caídas, Terapia electroconvulsiva).
3. Enfermedades neurodegenerativas: • Enfermedad de Alzheimer.
• Demencia multi-infarto. 4. Trastornos Psicológicos Con Alteraciones De La Memoria:
• Amnesias disociativas:
Hay incapacidad para recordar información personal importante de naturaleza traumática o estresante, debido que la situación emocional ha ocasionado un bloqueo en el proceso de registro y codificación, o en el de recuperación, y la persona no puede hacer consciente el hecho o dato. • Trastorno de identidad disociativo:
donde la persona vive con varias identidades a la vez, alternándolas, de manera que cuando está con una no recuerda que existen las otras. • Fugas disociativas:
donde la persona desaparece durante un tiempo sin recordar parte o la totalidad de su pasado o su identidad.
5. Alteraciones De La Memoria Debido A Los Efectos De La Ingesta De
Sustancias Tóxicas:
• Nicotina • Alcohol • Marihuana• Cocaína. • Drogas de diseño (Éxtasis)