Teoría de la adolescencia de erikson

1 que son los arquitipos

A lo largo de milenios se han desarrollado “formas de pensamiento”, o recuerdos colectivos de experiencias que la gente ha tenido en común desde tiempos prehistóricos, a los cuales llamó arquetipos.

2 que es el inconsciente colectivo e individual

El inconsciente colectivo, comprende los recuerdos y patrones de conducta que se heredan de generaciones pasadas y que, por ende, son compartidos por todos los seres humanos. 

3 10 necesidades neuróticas de Karen horney

Sexualidad, ansiedad, Acercarse a la gente (sumisión); atacar a la gente (agresión); y alejarse de la gente (desapego).

4 que es personalidad

Es un patrón permanente e inflexible de experiencia interna y de comportamiento que se aparta acusadamente de las expectativas de la cultura del sujeto, tiene su inicio en la adolescencia o principio de la edad adulta, es estable a lo largo del tiempo y comporta malestar o perjuicios para el sujeto.

5 como esta conformada la personalidad

Freud supuso que la personalidad se conforma alrededor de tres estructuras: el ello (id), el yo (ego) y el súper yo (superego)

6 mecanismos de defensa

Negación, represión, proyección, identificación, regresión, intelectualización, formación reactiva,  desplazamiento, sublimación.

7etapas psicosexuales de Freud

Etapa Oral Etapa Anal Etapa Fálica Etapa de Latencia Etapa Genital

8 que es el lenguaje

Sistema flexible de comunicación que usa sonidos, reglas, gestos o símbolos para transmitir información.

9 Que son los fonemas

Las unidades de sonido básicas de un lenguaje que indican cambios de significado.

10 que son los morfemas

Unidades mínimas de significado del habla, como palabras simples, prefijos y sufijos.

11 que es la sintaxis

Las reglas para organizar las palabras en las frases y oraciones gramaticales.

12 que es la semántica

Describe cómo asignamos significado a los morfemas, palabras, frases y oraciones, es decir, se refiere al contenido del lenguaje.

13 que es el determinismo lingüístico

La idea de que los patrones de pensamiento son determinados por el idioma específico que se habla.La experiencia y el pensamiento en realidad ejercen influencia sobre el idioma.


14 que es genero que es sexo

Sexo Conjunto de diferencias físicas y fisiológicas que distinguen a las hembras de los machos, en la especie humana a hombres de mujeres. Genes, las gónadas (testículos y ovarios).

Genero es una construcción social caracterizada por clasificar a los miembros de la especie humana  en dos grandes carácterísticas hombres y mujeres.

Este va a depender de una serie de ideas, sentimientos, los mitos, estereotipos y conductas normativas diferenciadas para los hombres de las mujeres. En algunas ocasiones el sexo no corresponde al género.

15 cuales son los 4 elementos del genero

1.-Género de asignación: hombre-
mujer se aplica desde el nacimiento. 2.-Rol o papel de género: el desempeño que tiene el ser humano al ser hombre-mujer. De allí al desempeño de las actividades. Mujeres sumisas, los hombres no lloran. 3.-Identidad de género: convicción personal, intima, psicológica de pertenencia a un género, la vivencia de ser hombre-mujer o no tener género. 4.-Preferencia Genérica u orientación sexual: atracción preferencial para establecer relaciones amorosas con las personas según su sexo/género.

16 tipos de hombres

Protector, súper macho, Misógino, edípico, cumplidor, Escapista, alivianado, antifemenista, Biologicista, el paria, el g ay en pugna

17 teoría triangular del amor

Intimidad, pasión, decisión compromiso, entrega dar amor y mantenerlo, deseo de promover bienestar, comunicación profunda, química sexual y base fisiológica psicológica

18 tipos básicos de parejas homosexuales

Pareja conyugal, pareja libre, la pareja no pareja

19 que es la condición sexual

20 que son los prototipos

21 que son las teorías del aprendizaje

Teoría del Aprendizaje: los niños imitan el comportamiento de papá o mamá de acuerdo al sexo y esperan ser recompensados. Teoría Cognitivo-evolutiva: la construcción del género va acorde al nivel intelectual del niño. Después de los 3 años el género del infante ya es sólido. Teoría biopsicosocial: la formación de género no corresponde a una sola instancia.

22 que son los transtornos de la personalidad

Es un patrón permanente e inflexible de experiencia interna y de comportamiento que se aparta acusadamente de las expectativas de la cultura del sujeto, tiene su inicio en la adolescencia o principio de la edad adulta, es estable a lo largo del tiempo y comporta malestar o perjuicios para el sujeto.

23 10 transtornos de la personalidad

Grupo a  transtorno paranoide, transtorno esquizoide, transtorno ezquizotipico, Grupo b  transtorno anti social, transtorno limite, transtorno histriónico y narcisista Grupo c transtorno por evitación, por dependencia, obsesivo-compulsivo