Medidas de prevencion de las drogas

1. En Criminologia científica la prevención se define:

a. en función de sus intenciones reductoras de la delincuencia

2. El programa DARE (Drug Abuse Resistence Education) ha consistido en esencia en informar y educar a escolares acerca de los tipos de drogas existentes, su uso, las consecuencias de su consumo, etc. Las evaluaciones ha probado que se trata de uno de los programas de prevención del consumo de drogas:

c. más inefectivos, ya que mas de 20 evaluaciones así lo han demostrado.

3. Los modelos terapéuticos basados en los principios del aprendizaje (condicionamiento clásico, operante e imitativo) se denominan:

d. modelos conductual – cognitivos.

4. Aquella prevención que se realiza, generalmente con niños y jóvenes para evitar que se consoliden las primeras conductas antisociales, es denominada:

a. prevención primaria

5. Los programas de prevención más efectivos tienden a utilizar dos estrategias preventivas preferentes:

b. cambio ambiental y enseñanza de habilidades personales

6. Entre los posibles efectos de los programas de prevención se encuentran los tres siguientes:

la reducción de la incidencia y la prevalencia delictiva, y de los daños causados a las victimas.

7. La importancia del aspecto emocional en los comportamientos antisocial y delictivo queda sustentada:

porque desde una perspectivas empírica se ha puesto de manifiesto que en los delincuentes existe mayor conexión entre descontrol emocional y mayor propensión a agredir a otras personas

8. Las investigaciones meta-analíticas que han evaluado la efectividad de los tratamientos aplicados a los delincuentes han hallado que:

c. los programas conductuales y cognitivo- conductuales logran una efectividad bastantes superior al promedio (que es de en torno al 15%)

9. A la hora de analizar un determinado problema de prevención, una descripción o definición operativa es aquella que:

b. incluye indicaciones sobre el modo de medir el problema definido

10. ¿Por qué es importante la aplicación de tratamientos con delincuentes? Señala la respuesta incorrecta:

porque intenta influir en algunos factores ambientales directamente relacionados con la conducta delictiva

11. Los factores de riesgo denominados “dinámicos” hacen referencia a:

c. la motivación actual del sujeto para delinquir

12. Entre las técnicas preactivas de generalización y mantenimiento de los logros conseguidos mediante los programas de intervención se encuentran: (señala la opcion incorrecta)

uso de la misma intervención para diversos contextos y conductas diferentes



13. Aquellos esfuerzos proactivos y sistemáticos dirigidos a cambiar, restringir o crear prácticas con la finalidad de prevenir el delito son denominados:

b. rutinas preventivas

14. La adquisición y estabilización de la carrera delictiva es el resultado de la influencia combinada de 3 facetas:

b. hábitos, emociones y cogniciones, que se orientan en sentido antisocial

15. El “principio de responsividad” del modelo de tratamiento riesgo-necesidades-responsividad (De Andrews y Bonta, 1992-2003) implica que el tratamiento:

debe ofrecerse de la manera que pueda resultar mas beneficioso para los sujetos, atendidos a sus características especificas

16. Uno de los principios nucleares de las intervenciones más efectivas es que:

deben centrarse en modificar los predictores dinámicos de la delincuencia y la reincidencia

17. Según el modelo de Andrews y Bonta de la intervención eficaz con delincuentes, los programas más eficaces serán aquellos que:

se dirijan a delincuentes de alto riesgo, se centren en sus necesidades criminógenas y utilicen estilos de tratamiento acordes con sus estilos de aprendizaje

18. En el modelo de prevención de la recaída, se considera abstinencia como:

c. aquellas conductas que evitan colocarse en una situación de alto riesgo (pagina 210, 2º columna)

19. De acuerdo con las evaluaciones de eficacia que se han realizado, los Scared Straight Programs (o programas de “susto imborrable”) que se han llevado a cabo con jóvenes en riesgo:

b. aumentan la reincidencia delictiva significativamente

20. ¿Qué se conoce como la Ley empírica del efecto?

a. los antecedentes delictivos son desencadenantes de la conducta delictiva

c. las consecuencias que siguen a una respuesta son un determinante de la probabilidad futura de esa respuesta

21. Para proceder a una correcta evaluación de necesidades del tratamiento:

a. se realizara un análisis topográfico y funcional de la conducta delictiva

22. El análisis función de un problema delictivo pone en relación las diversas magnitudes de dicho problema con:

b. los actuales Antecedentes y Consecuentes que lo manifiesten

23. Alguna de las amenazas que puede surgir en la aplicación integra de un tratamiento son:

b. que los objetivos genuinos del programas sea cuestionados o atacados (inversión del programa)

24. Una conclusión general de la investigación evaluativo en justicia es que los internamientos de más larga duración:c

tienden a asociarse con mayores tasas de reincidencia futura



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