Conceptos Fundamentales de Metodología de la Investigación: Variables, Hipótesis y Muestreo
Clasificación de Hipótesis en la Investigación
Según la Relación Causal
- Causales o Determinísticas: Plantean la existencia de una relación causa-efecto ineluctable.
- Estocásticas o Probabilísticas: Se trata de hipótesis causales, pero en el marco de la idea: si X, probablemente Y.
- Contingentes: Son del tipo: si X, entonces Y, pero solo si Z.
- Predictivas: Permiten anticipar con algún grado de certeza el comportamiento de ciertas variables o el acaecimiento de fenómenos.
Según la Cantidad de Variables
- Univariadas: Poseen una variable.
- Bivariadas: Poseen dos variables.
- Multivariadas: Poseen tres o más variables.
Según su Planteo Temporal
- Ante Facto: Planteadas antes de que ocurra el hecho.
- Post Facto: Planteadas después de que ha ocurrido el hecho.
Según la Direccionalidad
- Unidireccionales: La relación entre variables se establece en una sola dirección.
- Bidireccionales: La relación entre variables es recíproca.
Hipótesis Nula
Son aquellas que se plantean en el contexto de la investigación y deben ser susceptibles de refutación, teniendo en cuenta el principio de falsabilidad.
Principios de Categorización y Medición
Para una correcta operacionalización de las variables, deben considerarse los siguientes principios:
- Principio de Exhaustividad: Sostiene que en la categorización se deben contemplar todos los valores posibles.
- Principio de Exclusividad: Sostiene que en toda categorización las variables deben ser mutuamente excluyentes.
- Referencia al Marco Teórico: Los valores deben guardar relación con el marco teórico en que se basa la investigación.
- El Tamaño del Universo y la Muestra: Se considera por un principio de economía y a fin de evitar que la información se disperse.
- Linealidad del Continuo: Las categorías deben seguir un mismo criterio.
- Utilización del Punto Neutral: Debe evaluarse en cada caso si se usa o no (por ejemplo, en escalas de opinión).
- Cantidad de Categorías Positivas y Negativas: La cantidad de categorías positivas y negativas debe ser similar para evitar sesgos.
Niveles de Medición de Variables
Escalas Cualitativas
- Nominal: Es la menos precisa; mide atributos y clasifica por semejanzas y diferencias.
- Ordinal: Es más precisa, ya que además de semejanzas y diferencias, establece jerarquía entre las categorías.
Escalas Cuantitativas
- Intervalar: Permite establecer distancias iguales entre las categorías, pero el cero es arbitrario.
- Racional (o de Razón): Es la más precisa; posee un cero absoluto que indica ausencia de la característica medida.
Tipos de Variables
Según su Naturaleza
- Cualitativas: Miden cualidades o atributos.
- Cuantitativas: Miden cantidades o magnitudes.
- Cualicuantitativas: Son aquellas que se refieren a aspectos cualitativos y cuantitativos simultáneamente.
Según su Función en la Hipótesis
- Independientes (X): Son aquellas que cumplen la función de causa o supuesta causa.
- Dependientes (Y): Son aquellas que actúan como efecto o supuesto efecto.
- Terceras Variables: Se utilizan para denominar a todos aquellos elementos que puedan incidir de alguna manera en la relación entre X e Y.
Según el Grado de Complejidad
Remite a las características que asume su operacionalización o a los procedimientos para su medición.
- Simples: Aquellas que requieren de un solo indicador.
- Complejas: Son aquellas que, a los efectos de su medición, requieren de más de un indicador.
Construcción y Tipos de Índices
Un Índice: Es un indicador complejo que reconstruye la variable.
Clasificación de Índices
- Índice No Ponderado: Cuando se adjudica a cada dimensión y/o a cada indicador el mismo peso o la misma participación en la variable.
- Índice Ponderado: Cuando se le asigna a una dimensión, indicador o, incluso, categoría, un mayor peso relativo.
- Índice Simple: Utiliza valores absolutos.
- Índice Porcentual: Utiliza valores relativos.
Pasos para la Construcción de un Índice
- Determinar la importancia de las dimensiones.
- Determinar la participación de los indicadores.
Criterios de Validez
- Validez Interna: Se refiere a la adecuada conceptualización y operacionalización de la variable.
- Validez Externa: Se refiere básicamente a la confianza o veracidad de la fuente de información.
Universo y Muestra
«Universo»: Se define como el conjunto total de elementos que constituyen un área de interés analítico.
Clasificación de Universos
- Universos Finitos: Aquellos que contienen hasta 100.000 unidades.
- Universos Infinitos: Aquellos que poseen más de 100.000 unidades.
- Universos Homogéneos: Aquellos que no presentan diferencias significativas entre sus unidades de análisis.
- Universos Heterogéneos: Aquellos que presentan diferencias significativas entre sus unidades de análisis.
Técnicas de Muestreo
Muestras Probabilísticas
Permiten que cada unidad de análisis tenga una probabilidad conocida de ser seleccionada.
- Azar Simple: Las unidades de análisis se extraen del marco muestral sin ningún tipo de diferenciación.
- Azar Sistemático: Se busca que aparezcan casos de toda la escala de posibilidades mediante la selección de elementos a intervalos regulares.
- Azar Estratificado: Se utiliza cuando estamos ante la presencia de un universo heterogéneo, dividiéndolo en subgrupos homogéneos (estratos).
- Azar por Conglomerados: Está pensado para estudios en grandes extensiones geográficas, seleccionando grupos o áreas en lugar de individuos.
Muestras No Probabilísticas
La selección de las unidades de análisis depende del criterio del investigador.
- Accidentales / Casuales: Se toman simplemente los primeros casos que se tienen a mano.
- Intencionales / Razonadas: Se usa cuando las unidades de análisis y/o información son seleccionadas por su conocimiento o características específicas.
- Por Cuotas: Implica una mayor representatividad al asegurar que la muestra refleje ciertas proporciones de la población.
- Bola de Nieve: Un contacto deriva a otro contacto, útil para poblaciones de difícil acceso.
La Encuesta y la Estructura del Cuestionario
Las Encuestas: Técnica de recolección de datos que utiliza como instrumento un listado de preguntas fuertemente estructuradas.
Estructura del Cuestionario
- El Pedido de Cooperación: Consiste en un enunciado que solicita la colaboración de la persona seleccionada para responder las preguntas de la encuesta.
- Preguntas Referidas a las Variables Objeto de la Investigación: Aquí se ubican las preguntas referidas a los indicadores de los datos buscados.
- Preguntas Referidas a los Datos de Clasificación: Interrogan sobre variables de base que permiten clasificar a la población en grandes grupos sociodemográficos.
- Preguntas Referidas a los Datos de Identificación: Nombre, número de teléfono o algún otro dato similar (si es necesario para el estudio).
Tipos de Preguntas
- Preguntas Abiertas: El sujeto indagado tiene libertad para responder.
- Preguntas Cerradas Dicotómicas: Presentan dos alternativas de respuesta (Sí/No, Verdadero/Falso).
- Preguntas Cerradas Categorizadas en Forma de Escala: Las categorías forman una escala (por ejemplo, Escala Likert).