Educación: Naturaleza, Principios, Procesos, Interacción, Agentes y Escenarios
EDUCACIÓN – La naturaleza educable del ser humanoLos animales nacen biológicamente determinados, su conducta está condicionada, viven en unidad con el entorno …
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Relación entre diversidad, homogeneidad y diferencia en educaciónRelaciona diversidad, homogeneidad y diferencia en educación. Define previamente cada uno de los términos.Diversidad: la …
Teoría del Super.Rasgos y factores y la teoría del ajuste.1 Las personas difieren en sus capacidades y en su personalidad, sus necesidades, …
Significado de las Afirmaciones de Faustino Guerau ArellanoEl Poder de las Palabras y la Escucha ActivaFaustino Guerau Arellano destaca el inmenso poder …
¿CUÁLES SON LOS PASOS PARA ELABORAR UN PLAN DE GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR?I. Elaborar un marco de antecedentes y prioridades del establecimiento …
**Blancos de los Prejuicios**Sexismo: Prejuicio y discriminación contra las personas en función de su género.Racismo: Prejuicio y discriminación en función del grupo …
ConvivenciaLa convivencia debe ser entendida desde un punto de vista positivo. La escuela debe ser un lugar seguro donde los menores aprendan …
¿Qué se evalúa? *Procesos *Productos ¿Para qué evaluar? *Diagnóstico *Remedial *CalidadPara qué? Cómo evalúa ?Qué? = Cómo se califica¿QUÉ ES LA EVALUACIÓN? …
Roberto Fernandez. Serie de consideraciones relativas al concepto de proyecto y su problemática actualEl autor reconoce desplazamientos en las distintas dimensiones del …
La participación en proyectosLa participación es el proceso de involucramiento de los individuos en el compromiso, la responsabilidad y la toma de …