Conceptos Fundamentales de Arquitectura y su Contexto

Arquitectura y Contexto

La arquitectura da a conocer **cómo es una sociedad**. Esta se inserta en un **contexto multidimensional** (físico, sociocultural, económico), ayuda a entender una civilización por medio de los edificios, que representan los **centros de interés** de la sociedad, las **dotes organizadoras**, la **riqueza y la indigencia**, el **clima** y la **posición ante la técnica y las artes**.

Arquitectura en el Entorno

• **Entidad autónoma**, inserta en el espacio abstracto/genérico.
• **Resultante de un lugar**, espacio empírico, definido por las **cualidades**, los **elementos**, **valores simbólicos e históricos** y el **ambiente del lugar**.

Una vez que lo funcional está resuelto, y también lo que ocurre con el clima, hay que descubrir el **carácter singular del lugar**, lo que hace **única a la obra** (las **vistas**, **topografía**, **vegetación**, **costumbres**, **lenguajes**, **geometrías**, etc.).

Semiología

Se entiende por **símbolo** a la imagen o figura con la que se representa un **concepto moral e intelectual**. Por lo tanto, cualquier forma tiene un **uso metafórico** y otro **funcional**. Desde el momento en que una forma se crea, esta posee un **significado**. Esto es la **semantización**: darle significado a las cosas.

La ciencia que estudia estos signos es la **semiótica** o **semiología**, que nace en el campo de las **comunicaciones lingüísticas**. La justificación de esta es que todas las cosas que nos rodean ‘significan’. Por lo tanto, la semiología busca mejorar nuestro **conocimiento consciente** sobre el uso del lenguaje.

Elementos del Análisis Semiótico

Tres elementos conforman el **triángulo del proceso** en el cual algo funciona como un signo:

1. La realidad que actúa como signo: **Vehículo Sígnico**.
2. Aquello a lo que el signo se refiere: **Designatum**.
3. El pensamiento, o sea el proceso en virtud del cual el signo es reconocido como tal por un intérprete que es el agente de este proceso.

La **cuestión principal del triángulo** es que existen relaciones entre el **lenguaje**, el **pensamiento** y la **realidad**.

1. Las relaciones de los signos y los objetos a los que estos signos se aplican: **Dimensión Semántica**.
2. Las relaciones de los signos con los intérpretes y las condiciones en que estos signos se usan: **Dimensión Pragmática**.
3. Las relaciones de los signos entre sí: **Dimensión Sintáctica**.

Elementos del Análisis Semiótico en la Arquitectura

Se entiende como un **lenguaje** proporcionado por el edificio mediante **signos arquitectónicos**, los cuales expresan y actúan como **significantes** en cuanto a las **condiciones económicas, ecológicas, sociales y culturales**.

En base a lo semiótico, podemos comprender las principales **formas de actividades humanas** y su **interrelación**.

Dimensiones del Análisis Semiótico

Dimensión Pragmática

Esta dimensión tiene que ver con la **condición de uso** de las cosas y cómo esos usos se relacionan con la gente, y con la **función del edificio**.

• En primer término, en esta dimensión, consideramos a la arquitectura como **filtro ambiental**, es decir, protegiendo al ser humano de **factores externos**, que tienen que ver fundamentalmente con el **clima** (lluvia, sol, nieve, etc.). Para ello, es necesario realizar una **materialización** para cumplir su cometido, utilizando **materiales adecuados**.
• En segundo término, el edificio debe proveer **espacios aptos** para la realización de determinadas **actividades**.

Dimensión Semántica

Esta dimensión considera la **relación objeto-idea** (**símbolos** y **significados**).

• Escala: es la **relación dimensional** que existe entre el edificio y un **patrón de referencia**. El manejo de la escala ha variado según la **concepción sociocultural** a lo largo de la historia de la arquitectura (ej. la Plaza de San Pedro, diseñada para albergar a toda la comunidad cristiana, abrazada simbólicamente por la edificación).

• Estilo: se basa en el **tratamiento de la piel**, realizado a partir de la utilización de **materiales propios del lugar** o del contexto en el que se encuentra el edificio. La casa se **mimetiza con el entorno**.
• Carácter: se busca producir ciertos **efectos sobre el observador**, entendiendo la arquitectura como un **espectáculo**. Este concepto fue clave en el **academicismo**, cuya función era articular los **elementos de arquitectura**, los de **composición** y el **estilo arquitectónico**. De esta manera, se aseguraba de que no fuera un **diseño fragmentario**. El estilo y el carácter van de la mano.

Dimensión Sintáctica

Considera la **relación objeto-objeto**. Interesa reconocer la manera en que se **estructuran**, se **combinan** y la **relación** que se establece entre los elementos. Estudia los **regímenes de enlace y combinación** de los signos, determinando la posibilidad de **ubicación relativa del espacio** en el aspecto **formal** y **funcional**.

El Cometido del Edificio

Control Físico

Es el aspecto más estudiado del cometido del edificio. La **acústica**, la **iluminación**, la **calefacción** y el **aire acondicionado** se han convertido en especialidades altamente desarrolladas.

Especialidades Existentes

• **Clima** (aire, humedad, temperatura, viento, lluvia, etc.)
• **Luz**
• **Sonido**
• **Olor**
• **Cosas** (polvo, humo, insectos, animales, personas)
• (**Radioactividad**)

Tiene que ver con las **relaciones entre el edificio y sus alrededores**. El **entorno** afecta al edificio con **energías** que hay que controlar. Las necesidades de calefacción, iluminación, etc., cambian de acuerdo a las **funciones del edificio**.

También podemos investigar la **capacidad de los materiales de construcción** para **aislar** del frío, ruido, la humedad, etc., así como **medios mecánicos** para la creación de ‘climas artificiales’.

Marco Funcional

Un edificio está determinado por las **acciones** que se llevan a cabo dentro de sus muros. Los **aspectos funcionales** de un edificio se han mantenido, excepto en estos tiempos, en los que las funciones son cuestionables.

En la mayoría de los casos, podemos especificar las **medidas mínimas necesarias** (por ejemplo, las medidas de una cocina o de un dormitorio). A su vez, también es posible determinar las **medidas máximas**, ya que una extensión que supere un tamaño determinado puede implicar **conexiones poco prácticas**. El mismo concepto se aplica en la ciudad, ya que todo está a la **escala del peatón**.

Las funciones no solo se basan en el **tamaño del espacio**, sino también en su **forma**. La forma suele variar independientemente del tamaño; por ejemplo, un restaurante puede tener cualquier forma y cumplirá su función.

Polémica en la Arquitectura

¿Qué es la Arquitectura?

Es un **trabajo en conjunto social**, ya que todas las actividades para realizar la obra están vinculadas de algún modo.

La arquitectura es una **complejidad estructural**, un sistema integrado por variados **subsistemas menores**. El edificio es un **contenedor de actividades**, con diferentes espacios.

La arquitectura debe ser **funcional** y brindar **confort y comodidad**.

La Función

La arquitectura es sinónimo de **espacio**. Este es el encargado de satisfacer las **necesidades** para las que está pensado, y está definido y limitado por **cerramientos verticales y horizontales**.

Siempre antes de una función existe otra, y así sucesivamente; por eso, la **función es continua**. Las personas realizan diferentes funciones, y todas ellas requieren **diferentes espacios**.

Las funciones se pueden dividir en **principales** y **secundarias**, y estas pueden realizarse al mismo tiempo. Estas funciones, realizadas por los usuarios, generan **relaciones directas** entre ellos. El cambio de los espacios arquitectónicos se dará a partir de la necesidad de incorporar posibles cambios en las formas; por lo tanto, estos espacios deben ser **flexibles**, de **fluidez** y **elasticidad**.

Los espacios están **vinculados entre sí** por otros que tienen **funciones superpuestas**. Los espacios, como las **circulaciones verticales**, sirven para la **articulación** y pertenecen a varias funciones. Otros, como los **auxiliares**, si no existen, rompen la **continuidad espacial** (ej. el lugar frente a la puerta del aula solo permite iniciar una dirección de movimiento nueva).

Técnicas y Constructividad

El estudio de la función también define las **condiciones de confort** (iluminación, asoleamiento, etc.).

Las **condiciones de confort** se componen por los **cerramientos** e **instalaciones**. La utilización de diferentes tipos de **sistemas estructurales** y **materiales** va a condicionar el **costo de la obra**.

Lo Formal Significativo

Todo lo que constituye el edificio tiene **forma**, desde el piso hasta las antenas de televisión. Las **superficies** definen **volúmenes** y dan la **forma geométrica del espacio**.

El **significado del edificio** tiene mucho que ver con la persona que lo visualiza y con lo que puede **percibir** de él.

El **espacio** nunca puede ser identificado con una **forma única**; cada individuo tiene su propia **percepción**.

Síntesis

La **arquitectura** es un **trabajo social** por medio del cual se **programan**, **diseñan** y **construyen** los espacios necesarios para que tenga lugar en ellos todo el espectro de las **actividades humanas** que integran un **sistema productivo**.

Programar es definir con precisión las **necesidades**, teniendo en cuenta las **prioridades** a que aspiran los **intereses humanos** de cada formación social y sus posibilidades.

Diseñar es proponer la **disposición**, la **calidad** y la **forma** de elementos construidos (fijos o movibles, aislados o en conjuntos), aptos para satisfacer las **características pormenorizadas de las necesidades**.

Construir es **materializar el diseño**. Constituye el fin de este trabajo y justifica por esa única razón sus etapas anteriores.

Patrones de Christopher Alexander

Los **patrones** se pueden combinar infinitamente, y los métodos con los que se conectan están ejemplificados brevemente. Estos patrones, al ser combinados, generan un **lenguaje**.

Los **patrones de Alexander** no funcionan como una **regla de diseño**.

La Geometría Conectiva de las Interfaces Urbanas

• **13. Límite de Subculturas**.
• **15. Límite de Vecindades**.
• **42. Cinturón Industrial**.
• **53. Puertas Urbanas Principales**.
• **108. Edificios Conectados**.
• **119. Soportales** (arcadas, portales).
• **121. La Forma del Camino**.
• **122. Frentes de Edificios**.
• **124. Bolsas de Actividad**.
• **160. El Canto del Edificio**.
• **165. Abrirse a la Calle**.
• **166. Anillo de Galerías**.

Alexander numeró los patrones de acuerdo al **decremento de su tamaño**, pero revertiremos el orden de la lista anterior para nuestra discusión.

• El patrón **166. Anillo de Galerías** propone que la gente debe ser capaz de caminar a través de una zona que sirva de **conexión**, como un balcón para sentirse **conectado con el mundo exterior**.
• **165. Abrirse a la Calle** es el corolario: la gente en una banqueta debe sentirse **conectada con las funciones** que se realizan dentro del edificio, y esto solo es posible mediante **aberturas directas**.
• **160. El Canto del Edificio** debe fomentar la **vida**, creando **nodos peatonales** y la necesaria **geometría ‘arrugada’** y llena de muescas que estos requieren.
• Las **124. Bolsas de Actividad** revelan que cualquier **espacio público** es exitoso solo si su borde contiene o alberga **nodos peatonales exitosos**.
• **122. Frentes de Edificios** define la **vida en el borde construido** de una calle, mientras que los **retiros** (remetimientos, restricciones) uniformes ‘casi siempre destruyen el valor de las áreas abiertas entre los edificios’.
• **121. La Forma del Camino** requiere de **nodos peatonales** a lo largo de un camino, y estos deformarán cualquier límite recto en uno con **forma más fractal**.
• **119. Soportales** (arcadas, portales) conectan el interior de los edificios con el mundo exterior por medio de un **espacio parcialmente cerrado**; sin ellos, la **transición es muy abrupta**.
• Los **108. Edificios Conectados** crean un **límite** y un **camino** a lo largo de este, que se destruye al tener **espacios intermedios** entre un edificio y otro.
• Las **53. Puertas Urbanas Principales** dan **significado** –y definen el **acceso**– a lo que de otra manera sería un **espacio inutilizado** entre edificios.
• El **42. Cinturón Industrial** funciona como alternativa para crear un **límite ancho** para separar regiones que contienen otro tipo de edificios.
• Finalmente, los otros dos patrones, **15. Límite de Vecindades** y **13. Límite de Subculturas**, enfatizan la necesidad de **contención** de una **ciudad viva**, y muestran la forma en que una zona puede destruir una zona adyacente si no existen los **límites apropiados**. Juntos, los patrones anteriores se combinan para crear la imagen de una **ciudad viva** que depende en gran medida de sus **complicadas y permeables interfaces**.

Análisis de la Forma – G. Baker

La **arquitectura** es **terrenal** y es **contenedor de actividades humanas**. Por lo tanto, los edificios son **imprescindibles** para el hombre, a diferencia de objetos como el auto, la radio, la televisión, etc. La arquitectura es la única entre las artes que puede expresar la idea de **gobierno**, **iglesia** y **hogar**.

La arquitectura representa las **características sustanciales de una cultura**. Ayuda a entender mejor una civilización, ya que el **diseño** revela los **intereses de la sociedad** en la que se encuentra el edificio, sobre todo en el **contexto** en el cual está ubicado.

Los edificios deben reflejar la necesidad de **cobijo** y **simbolizar ideas**. Está condicionada por **tres factores básicos**:

• Los edificios deben responder a las **condiciones del lugar**.
• Los edificios deben responder a los **requisitos funcionales**.
• Los edificios deben responder a la **cultura que engloba**.

La **forma del edificio** puede ser **lineal** o **central**, **estática** o **dinámica**. Ej. en una torre se ve una **fuerza dinámica vertical**, en un puente una **fuerza horizontal-estática**, en un castillo una **fuerza defensiva central**.

Observaciones sobre la Arquitectura – César Pelli

El Lugar

Los edificios forman parte de un **paisaje**, una **ecología**, un **vecindario** o una **ciudad**. Un edificio en un paisaje no solo disfruta de la vista, sino que forma parte de esta y puede cambiar el **carácter de un lugar**. El edificio mejorará o empeorará la totalidad con respecto a los otros edificios.

Las **cualidades urbanas** pueden estar regidas por los **habitantes del lugar**. Cuando la **relación entre el edificio y el lugar** es inadecuada, hay que cuestionar el diseño del edificio por más bello que sea (ej. Legislatura).

Diseño y Contexto

El **diseño del edificio** se tiene que ligar directamente al **contexto** donde se va a realizar la obra. En base al lugar de construcción, se rigen las **leyes de edificaciones** que deben respetarse en el diseño del edificio.

Lo Universal y lo Particular – Marina Waisman

Las **tipologías de relación obra/entorno** que han sido objeto de tipificaciones y esquematizaciones más frecuentes son las atribuidas respectivamente a las actitudes **racionalistas y clasicistas** (**separación y contraposición** con respecto a la naturaleza) y a las **románticas y organicistas** (**identificación y continuidad** con la naturaleza).

Universal	Particular
>Separa el **MUNDO DE LAS IDEAS** del **MUNDO DE LO SENSIBLE** >**IDEA**, designa a una forma de la realidad **eterna** e **inmutable** >El **ARQUETIPO: MODELO UNIVERSAL** de las formas **>ESTABLE** **>UTOPÍA**: igualdad de derechos y deberes a hombres y mujeres **>RACIONALISTA**: camino del conocimiento es el recuerdo (ideas innatas).	>Funde los dos mundos platónicos en uno solo, el **MUNDO SENSIBLE** >La naturaleza tiene presente una escala **JERÁRQUICA** de especies >La naturaleza es un **proceso dinámico** **>Empirista**: el conocimiento a través de la observación y sentidos **>REALISMO**: no le interesa una clasificación abstracta sino buscar la estabilidad
>Ville Savoye (Le Corbusier), Centro comercial, Casa Puente (Amancio Williams), Casa X (Samaniego Ponce)	>Casa de la Cascada (Wright), Iglú, Casa Torres Posse (Ed. Sacriste), Casa Techos (Klotz)

El Cometido del Edificio (Según Waisman)

La arquitectura **controla o regula** las relaciones entre el **hombre y el ambiente**.

Control Físico

A través de la **envolvente**.

La **obra de arquitectura** es **inseparable de su entorno**, más aún que físicamente.

Conceptualmente: pues la arquitectura se concibe obligadamente a partir de una **ubicación en un sitio concreto**, y este y sus circunstancias constituyen **elementos básicos** para la conformación del **programa** y para el **desarrollo posterior de la obra**.