Proceso del método científico

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

El Conocimiento Científico se define como aquel que descubre causas y principios siguiendo una metodología. La ciencia,  constituye el conocimiento científico puro. Aplicada al mejoramiento de nuestro medio y a la fabricación e invención de bienes materiales o culturales.

El conocimiento científico es fáctico o material: es la ciencia de la naturaleza y de la cultura. Utiliza como método la observación y la experiencia. Las ciencias formales demuestran o prueban. Las fácticas verifican.

La demostración es completa y final. La verificación es incompleta y temporal: Por eso el mundo y el hombre son fuentes inagotables de estudio para la ciencia fáctica.

El conocimiento científico trasciende, descarta, produce y explica nuevos hechos: El sentido común se limita al hecho aislado, sin tratar de correlacionarlo y explicarlo. La investigación científica penetra lo aparente y demuestra su relación con el saber

El conocimiento científico es claro y preciso; es comunicable.

El conocimiento científico es sistemático

El conocimiento científico es general: Ubica los hechos singulares en pautas generales

O según Mario Bunge (1958) indica que el conocimiento científico de la realidad es objetivo, significa: que concuerda aproximadamente con su objeto; vale decir, que busca alcanzar la verdad fáctica; que verifica la adaptación de las ideas a los hechos recurriendo a un comercio peculiar con los hechos (observación y experimento), intercambio que es controlable y hasta cierto punto reproducible.

NIVELES DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

•El conocimiento empírico «se obtiene a partir de la exposición de los órganos sensoriales al mundo exterior» (Rojas Soriano, 1996). El sujeto se da cuenta que existe una realidad independiente a él, y trata de ‘captarla’ a través de sus sentidos

•El conocimiento teórico tiene como fin último «predecir y explicar la conducta de los fenómenos» a través de leyes y teorías.

Método DEL CONOCIMIENTO Científico.

El método se refiere directamente a la lógica inferior del proceso de descubrimiento científico,  le corresponde  orientar la selección de instrumentos y técnicas específicas de cada estudio y fijar los criterios de verificación y demostración de lo que se afirma en la investigación.  Algunos de ellos son:

a)           
Método empírico: Se basa en la experimentación y la lógica empírica. (es el más usado en el campo de las ciencias sociales y en las ciencias naturales).

b)           Método lógico: se refiere a las semejanzas de carácterísticas que existen entre dos objetos y las probabilidades de que las carácterísticas restantes sean iguales.

c)            Método Hipotético Deductivo: el método hipotético-deductivo es el procedimiento o camino que sigue el investigado para hacer de sus actividades una práctica científica

d)           Método Lógico Inductivo: es el razonamiento que partiendo de casos particulares se eleva a conocimientos generales.

e)           Método histórico:   consiste en el vehículo al conocimiento y estudio de lo que se esta investigando para conocer una sucesión cronológica, la evolución y el desarrollo del objeto que determina.

f)            Método Analítico: Conduce el proceso educativo separando o discerniendo los elementos o caracteres respectivamente de un todo, siguiendo ordenamientos lógicos.

g)            Método sistémico: Está dirigido a modelar el objeto mediante la determinación de sus componentes, así como las relaciones entre ellos.

h)           Método sintético: Consiste en la reuníón racional de varios elementos dispersos en una nueva totalidad, este se presenta más en el planteamiento de la hipótesis.

TÉCNICAS DEL CONOCIEMINETO Científico

Las técnicas son los procedimientos de actuación concretos que deben seguirse para recorrer las diferentes fases del método científico.

En efecto se pueden distinguir las técnicas generales siguientes:

1.           Del trabajo de investigación científica

2.           Del trabajo de inteligencia y sus operaciones

3.           De elección de tesis o el trabajo científico

4.           De documentación

3

Método Científico

El método científico es un proceso lógico a través del cual se obtiene el conocimiento, es un medio para alcanzar un objetivo y su esencia  es obtener con mayor facilidad el conocimiento científico.Lo fundamental en el método científico  es el determinar cuál ha sido el procedimiento para demostrar que un enunciado.

Características DEL Método Científico

A)            Verificación Empírica: reuníón de pruebas que demuestran y confirman una hipótesis

b)           Experimentación controlada: define mide y controla las variables del problema por resolver para obtener soluciones científicas.

C)            Objetividad: rechaza todo aquello que no es examinado y basado en la prueba, y en la razón humana

d)           Fáctica: aunque los hechos son la materia de las ciencias fácticas los hechos en sí mismos no explican los fenómenos sociales por lo que  hay que traducirlos con el propósito de darles un significado.

E)           Transcendente: capacidad para trascender al campo conceptual, general y universal

F)            Racional: se utiliza la razón para llegar a los resultados

G)            Sistemático: proceso organizado de búsqueda de verdades para establecer resultados

H)           Auto correctivo: sustenta sus procedimientos a los niveles de las exigencias

i)             Progresivo: por su apertura a nuevos aportes, procedimientos y técnicas, con la finalidad de adecuarse a las exigencias superiores y siempre en desarrollo de la realidad que investiga.

PASOS DEL Método Científico

       Previo a la aplicación del método científico debe ocurrir un hecho o fenómeno ya sea de la naturaleza o la sociedad que pueda ser percibido y que sea de interés para el investigador. Una vez que esto sucede, se procede a realizar los siguientes pasos:

1.            Observación: Consiste en examinar atentamente los hechos y fenómenos que tiene lugar en la naturaleza y que puede ser percibido por los sentidos.

2.            Formulación del problema: Después de las observaciones, el científico se plantea el como y el porque de lo que ha ocurrido.

3.            Formulación de hipótesis: Después de la formulación del problema, el científico se plantea; una probabilidad, suposición o posible respuesta al fenómeno observado.

4.            Verificación: Una vez formulada la hipótesis, el científico debe comprobar si es cierta. Para ello, realizará múltiples experimentos modificados las variables que intervienen en el proceso y comprobará si se cumple su hipótesis planteada.

5.            Análisis: El análisis de datos experimentales permite al científico comprobar si su hipótesis era correcta y dar una explicación científica al hecho o fenómeno observado.

6.            Conclusión: La emisión de conclusiones consiste en la interpretación de los hechos observados de acuerdo con los datos experimentales

Tácticas Científicas

 La táctica científica en el método científico es la estrategia de la investigación científica

La táctica científica, es la acción prefabricada en la mente del investigador, antes de generarse la práctica científica

ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA Táctica

•             La logística, que tiene que ver con los insumos necesarios para satisfacer los procedimientos, las técnicas y el mantenimiento de los recursos disponibles.

•             La geografía, conocimiento preciso de las variables que pudieran presentarse por la morfología del terreno, el clima, la humedad, del lugar donde se lleva a cabo el proceso investigativo.

•La información que se tiene de las fuerzas contrarias, saber que barreras se pueden presentar de antemano, puede generar cambios tácticos