Procesos Cognitivos: Funcionamiento de la Percepción y la Memoria Humana

1. La Percepción

3. Percepción: Es el proceso de organización e integración de datos sensoriales que otorga conciencia del entorno. Implica interpretación y se considera la actividad cognoscitiva más elemental.

Factores involucrados en la percepción

  • Aportaciones del entorno: Formas, figuras, colores e iluminación.
  • Aportaciones de quien percibe: Habilidades constructivas, fisiología y experiencia previa.

2. La Sensación

Sensación: Es la recopilación de información del entorno a través de los sentidos, sin que medie la interpretación.

Sistemas sensoriales

  • Sentidos químicos: Gusto y olfato.
  • Sentidos posturales: Cenestésico y vestibular.
  • Sentidos cutáneos: Contacto, presión, calor, frío y dolor.
  • Audición.
  • Visión.

3. Imágenes Retinianas y Percepciones Visuales

Características de las imágenes retinianas

  • Se enfocan boca abajo e invertidas.
  • Su tamaño depende de la distancia del objeto.
  • Las representaciones retinianas son bidimensionales y distorsionadas.

Transformación en percepciones reales: Se logra mediante la organización automática de datos realizada por el cerebro.

4. Percepción de Objetos y el Enfoque de la Gestalt

Existen leyes que gobiernan la percepción según la Gestalt:

  • Figura-fondo: Diferenciación entre los objetos y su contexto.
  • Constancia: Percepción de objetos con el mismo tamaño, forma y color pese a las variaciones del entorno.
  • Agrupamiento: Similitud, proximidad, simetría, continuidad y cierre.

Leyes del Agrupamiento

  • Similitud: Elementos similares en textura, color o forma se perciben como un grupo.
  • Proximidad: Elementos cercanos son percibidos como un conjunto.
  • Simetría: Formas regulares y equilibradas se perciben juntas.
  • Continuidad: Líneas o curvas se perciben como continuidad de una dirección establecida.
  • Cierre: Tendencia a completar objetos incompletos basándose en información parcial.

5. Percepción del Color

Es una cualidad perceptiva evidente que enriquece la experiencia visual. Una persona puede distinguir más de 7 millones de colores.

Propiedades del color: Coloración, Saturación y Brillantez.

6. La Memoria

4. MEMORIA: Capacidad para adquirir, retener y utilizar secundariamente una experiencia.

Ley de Ribot: Establece que lo primero que se olvida es lo último que se aprende.

Afectaciones de la memoria

  • Intelectiva / Emocional.
  • Patológica: Demencias, traumas craneales.
  • Fisiológica: Declive senil.

Funciones de la memoria

  • Fijar: Registrar la experiencia.
  • Retener: Permanencia de la experiencia registrada.
  • Evocar: Llevar a la conciencia la experiencia registrada.

7. El Proceso de la Memoria

  • Percepción: Percibir algo o ser consciente de ello por medio de algún sentido.
  • Codificación: Proceso de clasificación de la información, organizándola de manera significativa para prepararla para su introducción.
  • Almacenamiento: Guardar la información para que pueda permanecer en la memoria.
  • Recuperación: Proceso crucial mediante el cual extraemos la información del almacén.

Factores necesarios para la memoria

  • Nivel de vigilancia adecuado.
  • Actitud positiva.
  • Tonalidad emocional adecuada.
  • Organización del material.

8. Tipos de Memoria

Memoria Sensorial

Fijación inmediata e inicial en el sistema de memoria de la información sensorial.

  • Icónica: De estímulos visuales; memoria fotográfica o de dibujos que dura décimas de segundo.
  • Ecoica: Memoria de estímulos auditivos; permite recordar sonidos o palabras al cabo de 3 a 4 segundos.

Memoria a Corto Plazo

Decae rápidamente: si no repasamos el material, este desaparece. Su capacidad de almacenamiento es muy breve (puede llegar a horas si se mantiene con repeticiones y refuerzos).

Memoria a Largo Plazo

Posee un tiempo ilimitado. La recuperación depende de la eficacia del almacenamiento.

  • Declarativa / Explícita: Información de conocimiento sobre el mundo y experiencias vividas.
    • Episódica: Eventos autobiográficos.
    • Semántica: Información referida al conocimiento general, significados de palabras y sus relaciones, sin contexto de espacio ni tiempo.
  • No Declarativa / Implícita: Almacena información sobre estrategias para interactuar con el medio ambiente. Adquisición de habilidades cuya puesta en marcha es inconsciente o automática, siendo casi imposible su verbalización.
    • Procedimental.

9. Estrategias de Codificación

  • Automático: Codificación inconsciente de información poco importante como el espacio, el tiempo y la frecuencia de la información conocida.
  • Intencionado: Codificación que requiere atención y esfuerzo consciente.

10. Factores que Influyen en el Recuerdo y el Olvido

Factores del recuerdo

  • Efecto Von Restorff.
  • Estado de ánimo.
  • Emoción.
  • Rellenar huecos.

El Olvido

Es un proceso normal y ordenado; rápido al principio y luego se estabiliza.

Causas del olvido:

  • Deterioro del almacenamiento: Declinación gradual de la huella de la memoria física (decaimiento del trazo).
  • Represión: Mecanismo básico de defensa que elimina de la conciencia pensamientos, sentimientos y recuerdos que producen ansiedad (amnesia psicogénica). Ocurre cuando no queremos recordar algo desagradable o traumático.
  • Sustitución: Eliminación de unos elementos para que puedan entrar otros.
  • Interferencias: Proactiva y Retroactiva.

11. Bases Biológicas de la Memoria

  • Hipocampo: Asiento y recuperación.
  • Amígdala: Memorias traumáticas.
  • Lóbulo temporal: Memoria a largo plazo.
  • Putamen: Memorias procedimentales.
  • Núcleo caudado: Instintos.

12. Fiabilidad de la Memoria

La memoria funciona como una reconstrucción, no como una grabación exacta.

Errores comunes y recuerdos falsos

  • Información errónea y atribución errónea de la fuente.
  • Características de los recuerdos falsos: Menos detalles sensoriales, más autorreferencias, más palabras y menos irrelevancias.

Distinción entre recuerdos verdaderos y falsos

  • El hipocampo se activa en ambos casos.
  • Lóbulo temporal izquierdo: Se asocia a recuerdos verdaderos.
  • Corteza orbitofrontal anterior: Se asocia a recuerdos falsos.