Reglamento Universitario y Fundamentos Esenciales de las Ciencias Sociales

Reglamento Universitario: Derechos y Deberes

Artículo 35: Derechos y Deberes de los Alumnos

Derechos de los Alumnos:

  1. Los derechos inherentes a las personas, contemplados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
  2. Todo alumno tiene derecho a una calificación y a conocerla con la suficiente antelación.
  3. Todo alumno tiene derecho a ser oído por su profesor y por las autoridades de la facultad.
  4. Los alumnos tendrán derecho a solicitar ante el profesor de la asignatura la revisión de los resultados de las actividades de evaluación continua, dentro de las veinticuatro (24) horas hábiles siguientes a la comunicación de la calificación por parte del profesor.

Deberes de los Alumnos:

  1. Guardar el debido respeto a las autoridades universitarias, al profesorado y a sus compañeros.
  2. Asistir puntualmente a las clases teóricas, prácticas y seminarios.
  3. Observar el orden y la disciplina impuestos por el régimen docente y vestir adecuadamente.
  4. Rendir los exámenes previstos en este reglamento.
  5. Contribuir con su conducta a la conservación de los locales de la facultad, sus accesorios y dependencias, así como los muebles y el material de enseñanza que utilicen, y mantener en adecuada condición de uso las aulas de clases.
  6. Asistir y participar en las conferencias y eventos a los que sean convocados.
  7. Cumplir las demás obligaciones inherentes al régimen universitario.
  8. Todas las que señalen las leyes y reglamentos.

Artículo 29: Derechos de los Profesores

  1. Ser promovidos en el escalafón, de acuerdo con la Ley de Universidades y el Reglamento del Personal Docente de la Universidad Santa María.
  2. Gozar de los beneficios sociales que estipule la Universidad Santa María para el personal docente.
  3. Ser oídos por las autoridades de la Facultad o del Consejo Universitario en todos aquellos planteamientos personales o comunitarios inherentes al buen desarrollo de la Universidad.

Artículo 30: Deberes de los Profesores

  1. Asistir puntualmente a sus clases y demás actividades docentes, conforme a los horarios establecidos por el Decanato, y vestir adecuadamente.
  2. Impartir las materias de su competencia con criterio pedagógico, siguiendo la estructura de los planes de estudio (pensum) y el contenido de los programas establecidos en el diseño curricular.
  3. Realizar los exámenes correspondientes en las fechas establecidas y entregar las calificaciones de los mismos en el término estipulado por el Decanato.
  4. Permitir la revisión de exámenes escritos y registrar en la hoja de examen la fecha y hora en que se realizó.
  5. Asistir a los actos o eventos que celebre la Universidad y a los que sean convocados.
  6. Asistir a los exámenes en calidad de jurados cuando sean designados por el Consejo de Facultad.
  7. Solicitar ante el Director de la Escuela una sanción para el alumno que la merezca, mediante escrito motivado.
  8. Notificar al Director de la Escuela los actos cometidos por los alumnos que comprometan el buen funcionamiento de la Facultad, sus estudios y la convivencia.
  9. Las demás que les impongan las leyes y sus reglamentos.

Las Ciencias Sociales: Conceptos Fundamentales y Ramas

Definición de las Ciencias Sociales

Las Ciencias Sociales son todas aquellas disciplinas que estudian el comportamiento del individuo en la sociedad, tomando en cuenta aspectos económicos, sociopolíticos y cultural-ideológicos. Su objetivo es comprender la función de cada uno de estos elementos y cómo afectan a las personas tanto en comunidad como individualmente.

Diferencias con Otras Ramas del Conocimiento

Las Ciencias Sociales se diferencian de las Humanidades en que estas últimas dan un mayor énfasis al método científico u otras metodologías rigurosas de análisis.

Por otro lado, las Ciencias Naturales tienen por objeto el estudio de la naturaleza y se enfocan en los aspectos físicos. Tanto las Ciencias Naturales como las Ciencias Sociales, las Artes y las Humanidades se apoyan en las Ciencias Formales para establecer el razonamiento lógico.

Estructura y Ramas de las Ciencias Sociales

  • La Antropología: Estudia a los seres humanos desde una perspectiva biológica, social y humanista. Se divide en:
    • Antropología Física: Trata la evolución biológica.
    • Antropología Social o Cultural: Se ocupa de las formas en que las personas viven en sociedad.
  • La Arqueología: Es la ciencia que estudia las sociedades antiguas a través de sus restos materiales.
  • La Sociología: Ciencia que estudia el desarrollo, la estructura y la función de la sociedad.
  • Las Ciencias Políticas: Es la ciencia que estudia la naturaleza y la forma de los gobiernos.
  • La Economía: Ciencia que se dedica al estudio de los procedimientos productivos y de intercambio, y al análisis del consumo de bienes (productos) y servicios.
  • La Geografía: Ciencia que se encarga de analizar la relación hombre-tierra y los fenómenos geográficos de la superficie terrestre. También describe el globo terráqueo.
  • La Historia: Es la ciencia social que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad.
  • El Derecho: Es la ciencia que estudia el conjunto de leyes y reglas que rigen la actividad de las personas en su vida social.
  • La Psicología: Es la ciencia que investiga sobre los procesos mentales de personas y animales.
  • La Criminología: Es una ciencia que, a partir de diversos enfoques metodológicos, estudia la criminalidad como un fenómeno social.
  • La Psicología Social: Es la ciencia que se encarga de analizar las influencias que marcan el entorno social sobre un individuo.