Relación entre Psicología y Biología
1- Relación entre genotipos y defectos auditivos
El coeficiente de selección para los genotipos que presentan un alelo dominante que produce un defecto auditivo es 0,6. La eficacia biológica de los individuos que portan ese alelo en una población en equilibrio: disminuye un 60%
2- Factores implicados en el trastorno depresivo
Si consideramos el caso de dos hermanos que, por circunstancias de la vida, en uno de ellos aparece un cuadro depresivo y en el otro no, al hablar de los posibles factores implicados en el citado trastorno, podemos pensar que fundamentalmente podrían ser factores: ontogenéticos
3- Comportamiento de una sustancia como agonista de un neurotransmisor
Puede considerarse que una sustancia se comportaría como un agonista de un neurotransmisor, en un sentido amplio del término, si: bloquea las proteínas transportadoras de los botones terminales.
4- Comportamiento de las abejas obreras
Las abejas obreras no tienen crías propias y se dedican a criar y cuidar a sus hermanas porque: el parentesco entre las hermanas descendientes de una pareja monógama es mayor que el que tendrían estas con sus propias hijas.
5- Importancia de la sociobiología
La sociobiología: todas las opciones son correctas
6- Función de la acetilcolina
De la acetilcolina podemos decir que: es liberada en sinapsis del SN central y SN periférico.
7- Secuencia del anticodón de ARNT
Si el triplete de ADN que codifica el aminoácido leucina es GAA ¿Cuál será la secuencia del anticodón de ARNT que transporta este aminoácido durante la síntesis de proteínas? GAA
8- Dificultades en el reconocimiento de caras en niños con discapacidad intelectual
El reconocimiento de caras es un proceso psicológico de importancia entre las interacciones entre seres humanos. Algunos niños con discapacidad intelectual severa tienen dificultades para llevar a cabo dicho reconocimiento adecuadamente. Para avanzar suelen tomarse registros electroencefalográficos mientras los niños observan caras con distintas expresiones emocionales. La estrategia investigadora que se emplea: intervención conductual.
9- Eficacia biológica de individuos con una enfermedad causada por un alelo dominante
Cuál será la eficacia biológica de los individuos que padecen una determinada enfermedad causada por un alelo dominante en una población si el promedio de descendientes de las familias de las que uno de los progenitores padece la enfermedad es 0,4 y el promedio de descendientes en las que ambos progenitores son sanos es 2.: 0,2
10- Estudios de etología clásica
En los estudios de etología clásica se comprueba que: la importa es un tipo de aprendizaje enormemente facilitado y limitado en el tiempo.
11- Heredabilidad del rasgo en una población de novillos
En un rebaño de vacuno el peso medio de los novillos al año de edad fue 380 kg. En un programa de cría selectiva se seleccionó para la reproducción una muestra cuyo peso medio al año de edad fue 470 kg y se obtuvo que la media de los descendientes de esta muestra al año de edad fue 425 kg ¿Cuál es la heredabilidad del rasgo en esta población?: 0.50
12- Consecuencias de un mal funcionamiento de las granulaciones aracnoideas
Imagine que a causa de una infección se produce un mal funcionamiento de las granulaciones aracnoideas, bloqueándose el paso de fluidos de la sangre venosa ¿Qué consecuencia más probable tendrá esta infección? Todas las opciones son correctas.
13- Sustancias que actúan como agonistas
¿Cuáles de las siguientes sustancias actúan como agonistas uniéndose a receptores de membrana específicos para ella? Antidepresivos tricíclicos
14- Empleo de animales como sujetos experimentales en psicología
El empleo de animales como sujetos experimentales para avanzar en el conocimiento de los procesos psicológicos, parte fundamentalmente, de las obras de: C. Darwin.
15- Explicación de los caracteres adquiridos
¿Cuál de las siguientes proposiciones se ajusta a la explicación de los caracteres adquiridos? Las especies evolucionan teniendo un patrón determinista con el fin de adaptarse a su entorno ya que los cambios adquiridos en el individuo se transmiten a su descendencia.
16- Frecuencia del genotipo dominante en una población
En una determinada población un gen presenta 2 alelos (A1 y A2) y la frecuencia del genotipo recesivo es 0,5 (A2A2) y la del heterocigoto (A1A2) es 0.3. ¿Cuál será la frecuencia del genotipo dominante? 0,2
17- Probabilidad de padecer el síndrome de X frágil
¿Qué probabilidad hay de que los descendientes varones padezcan el síndrome de X frágil si la madre es portadora de este rasgo y el padre no padece el síndrome? 50%
18- Tipo de selección natural en una población de escarabajos
Imagine una especie de escarabajos cuyos individuos presentan 3 fenotipos en el color de su caparazón (verde oscuro, intermedio y claro) que se empieza a desarrollar en un ambiente nuevo en el que existen zonas de musgo verde claro y oscuro. Al cabo de varias generaciones los escarabajos de color intermedio disminuyen su frecuencia en la población. Tipo de selección natural: disruptiva
19- Implicación del sistema inmunológico en el neurodesarrollo y la esquizofrenia
Cada vez hay más datos que apoyan la implicación del sistema inmunológico en el neurodesarrollo y en la esquizofrenia. Los resultados señalaron que había diferencias estadísticamente significativas en los niveles IL-4, entre los esquizofrénicos adolescentes y adultos ¿Qué estrategias de contrastación se han llevado a cabo en este estudio? Aproximación correlacional
20- Diferencia entre potencial de reposo y potencial de acción
Si comparamos el potencial de reposo con el potencial de acción podemos decir que: el primero se debe fundamentalmente a la mayor permeabilidad de la membrana neuronal a los iones potasio mientras que el segundo se origina por un aumento de la permeabilidad a los iones sodio.
21- Deducir la variabilidad genética en el CI de un sujeto
Suponiendo que en una población la heredabilidad (H2) del CI es de 0,70 y la media del CI es 100, si en un test de inteligencia un estudiante de esta población obtiene un CI de 110 ¿Qué se podría deducir de ese resultado?: la variabilidad genética explica el 70% de la variabilidad del sujeto en el CI respecto a la media de la población.
22- Plasticidad neuronal
La plasticidad neuronal: se da en las neuronas
23- Cambio en el potencial de membrana de una neurona
Si a una neurona en estado de reposo (-70 MV) se le aplica un estímulo eléctrico que provoca un cambio en su potencial de membrana equivalente a +25MV ¿Qué hecho ocurrirá en primer lugar? Se superará el potencial umbral.
24- Correlación entre gemelos monocigóticos y dicigóticos en la heredabilidad del CI
En una investigación sobre la heredabilidad del CI en jóvenes de 18 años suponga que se obtuviera una correlación (R) entre gemelos monocigóticos (MZ) y dicigóticos (DZ) criados juntos DRMZJ:85, RDZJ0,55. Con esto se podría concluir que: lo indicado en B y C es cierto
25- Contratación de una hipótesis psicológica
La contrastación de una hipótesis psicológica dada: lo indicado en las otras tres opciones de esta pregunta es correcto.
26- Investigaciones sobre el aporte de hormonas en el desarrollo del sistema nervioso
Usted va a visitar a una pareja de amigos suyos que recientemente han tenido un niño, durante la conversación hablan incluso de temas científicos. Ellos le preguntan sobre las consecuencias que pudiera tener el SN el no adecuado aporte de hormonas en periodos anteriores a su nacimiento. Este tipo de investigaciones son: psicobiología del desarrollo.
27- Leyes de la selección natural
Según las leyes de la selección natural podemos afirmar que: las especies que existen en la actualidad son la consecuencia de la adaptación gradual de otras especies predecesoras.
28- Transmisión de mutaciones en organismos pluricelulares
Señala la respuesta correcta respecto a las mutaciones: pueden transmitirse a las siguientes generaciones en los organismos pluricelulares.
29- Paradigma estimulo-organismo-respuesta en psicología
El paradigma estimulo-organismo-respuesta: es el que siguen los investigadores actuales del campo de la psicología
30- Valor adaptativo de las conductas actuales
El hecho de que existan diferentes conductas en la actualidad no tiene ningún valor adaptativo está relacionado con: el ambiente de adaptación evolutiva.