Estrategias y Fundamentos de la Educación Inclusiva en la Etapa Infantil
Fundamentos y Objetivos de la Educación InclusivaLos objetivos de la educación inclusiva se centran en disminuir el riesgo de exclusión social y …
Fundamentos y Objetivos de la Educación InclusivaLos objetivos de la educación inclusiva se centran en disminuir el riesgo de exclusión social y …
Conceptos Fundamentales en Neurodesarrollo y Educación EspecialDefiniciones CentralesTrastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y Tipos según el DSM-VEl TDAH es …
Discapacidad Intelectual (DI): Características y DiagnósticoCaracterísticas ObservadasDesarrollo cognitivo más lento de lo esperado.Dificultad para adquirir habilidades básicas (leer, escribir, contar).Escasa capacidad de …
Discapacidad MotoraLa discapacidad motora se refiere a una alteración permanente en el aparato motor de un individuo, causada por un funcionamiento anómalo …
¿Qué es un Trastorno?Un trastorno mental es un síndrome que involucra alteraciones significativas en el pensamiento, las emociones o el comportamiento de …
Integración Escolar y Apoyos para la DiversidadConcepto de Integración EscolarLa integración escolar se fundamenta en el derecho de todo sujeto con discapacidad …
Discapacidad Intelectual (Anteriormente Retraso Mental)La discapacidad intelectual se define como una condición caracterizada por un funcionamiento intelectual significativamente por debajo del promedio …
Tema 1: Discapacidad Motora: El alumno con discapacidad motora es aquel que presenta de manera permanente alguna alteración en su aparato motor, …
Discapacidad Intelectual: Estrategias Educativas y Adaptaciones CurricularesRespuestas Educativas ClaveÁreas de Intervención PrioritariasDetección precoz.Atención temprana (focalizada en las áreas perceptiva, motora, del lenguaje …
Conceptos Fundamentales sobre ApoyosConcepto de apoyos: Recursos y estrategias cuyo propósito es promover el desarrollo, la educación, los intereses y el bienestar …