Estrategias Pedagógicas para la Enseñanza de Inglés en Educación Infantil
Binomio Cognición-LenguajeEl desarrollo lingüístico avanza paralelo al cognitivo:0 a 3 años: Se pasa del llanto y balbuceo a frases de dos palabras …
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Fundamentos de la Inteligencia EmocionalAutoconocimiento: Reconocer conscientemente las propias emociones.Autorregulación: Controlar impulsos y gestionar emociones ante situaciones cotidianas.Empatía: Comprender y conectar con …
Fundamentos y Objetivos de la Educación InclusivaLos objetivos de la educación inclusiva se centran en disminuir el riesgo de exclusión social y …
1. Neuroplasticidad y Mentalidad de Crecimiento en el AulaLa neuroplasticidad es la capacidad del cerebro para cambiar su estructura y funcionamiento a …
Desarrollo del Pensamiento Lógico-MatemáticoEl pensamiento lógico-matemático comienza cuando los niños y niñas son capaces de realizar las siguientes acciones:Clasificar objetos.Ordenarlos en series.Contarlos.Estas …
GeometríaGEOMETRÍA: La geometría es el estudio de las formas, posiciones, medidas y transformaciones. En Educación Infantil se trabaja la orientación espacial, las …
Introducción a Modelos Educativos Clave en la Primera InfanciaComparativa de Enfoques PedagógicosMontessori: Aprender manipulando y explorando. Utiliza materiales estructurados y autocorrectivos. Promueve …
Alfabetización CientíficaDefinición técnica: Se entiende como la capacidad de una persona para utilizar los conocimientos científicos con el fin de identificar preguntas, …
Características del pensamiento lógicoPensamiento lógicoCapacidad de usar la razón para analizar la información recibida por los sentidos, sacar conclusiones, comprender la realidad, …
Importancia de la LectoescrituraPilares: lectura (comprender, interpretar, reflexionar) y escritura (organizar ideas, desarrollar, revisar).Base del aprendizaje y del acceso al conocimiento.Objetivos Clave …