Desarrollo de Habilidades para la Innovación y la Creatividad Profesional
Conceptos Clave para el Desarrollo Profesional y la Creatividad
El presente documento explora diversos conceptos fundamentales para potenciar la competencia profesional y fomentar la creatividad en el ámbito laboral y personal.
Definiciones Fundamentales
- Competencia Profesional: Se define como el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que un profesionista requiere para desempeñar su trabajo o desarrollar sus actividades con la máxima calidad.
- Insatisfacción: Este sentimiento puede ser una fuente de destrucción o creación, dependiendo de cómo se gestione.
- Creatividad: Es una habilidad que puede ser cultivada por cualquier persona en cualquier momento, incluso durante actividades cotidianas.
- Síntesis Mágica: Se logra al establecer una conexión entre la idea y la acción, el conocimiento y la intuición, mediante el intercambio de experiencias entre ambos hemisferios cerebrales.
El Cerebro y la Creatividad
Hemisferios Cerebrales
- Hemisferio Izquierdo: Procesa información de manera lógica, causal y racional. Se asocia con números, símbolos, lógica, expresión, lectura, escritura, razonamiento y aprendizaje.
- Hemisferio Derecho: Procesa las ideas en su origen, los sentimientos y las intuiciones. Está relacionado con la imaginación, la creatividad, las emisiones, los sentimientos y la música espacial.
Neuronas y Conexiones
- Neuronas: Son células que se conectan cada vez que realizamos una asociación. Incrementar la habilidad de relacionar elementos distintos potencia la capacidad de pensar y crear, tanto a corto como a largo plazo.
Habilidades y Actitudes Clave
- Habilidades del Hemisferio Derecho: Incluyen la ruptura de esquemas y la originalidad.
- Autonomía: El individuo es el autor de sus propios pensamientos y reconoce su visión en cada paso.
- Conciencia Creativa: El individuo reconoce la disposición favorable o desfavorable para crear ante cada reto.
- Curiosidad: Emoción natural que impulsa a ver las cosas con una perspectiva nueva.
- Imaginación: Capacidad de representar mentalmente aquello que se recuerda o que nunca ha sido percibido por los sentidos.
- Intuición: Sensación de conocer algo de manera inmediata.
- Optimismo: Tendencia a ver y juzgar las cosas desde su aspecto más favorable.
- Pertinencia: Verificación de que una idea se relacione con el objetivo esperado.
- Sensación: Capacidad para captar información de la realidad.
- Reconocimiento Táctil: Proceso de experimentación para captar atributos como textura, tamaño, forma y peso.
- Sentido Kinestésico: Unión de los sentidos del tacto, la gravedad y el equilibrio en el movimiento, basado en la cultura.
- Supuestos: Aquello que aparentemente es imposible de cambiar.
- Flexibilizar: Implica moverse entre posiciones, usar múltiples alternativas y adaptarse a los cambios.
- Originalidad: Definida por la distancia, rareza y calidad de una idea.
- Sustituir: Cambiar un elemento por otro que ofrezca mejores resultados.
- Transferir: Trasladar la función de un objeto a otros contextos.
Entornos y Procesos de Aprendizaje
- Seminario: Reunión académica con actividades conjuntas entre especialistas, profesores y alumnos, orientada a la aplicación y desarrollo de nuevos conocimientos en creatividad e innovación.
- Organizaciones: Sistemas representados mediante modelos gráficos como los organigramas.
- Inmigrante Digital: Persona adulta que adopta innovaciones tecnológicas si agregan valor y se esfuerza por generar nuevos hábitos.
- Nativo Digital: Persona que nace rodeada de nuevas tecnologías.
- Proceso de Aprendizaje: Espacio y tiempo donde alumno y profesor procesan y construyen el significado del conocimiento para su vida.
Tipos de Preguntas y Actitudes
- Preguntas Fantásticas: Cuestionan la existencia y buscan generar nuevas convenciones o realidades.
- Preguntas Geniales: Únicas, formuladas en momentos cruciales, capaces de guiar grandes decisiones.
- Preguntas Innovadoras: Buscan mejoras o nuevas formas de hacer las cosas.
- Preguntas Oportunas: Surgen en el momento preciso de la necesidad.
- El Inconformista: Cuestiona lo establecido, reconoce la necesidad de cambio para mejorar y avanzar.
- Mapa de Ideas: Representación de las conexiones cerebrales respecto a un tema.
Acciones para la Transformación
- Pensar, Sentir y Experimentar: Son acciones necesarias para comprender.
- Transformar: Modificar la forma de algún elemento.
- Combinar: Unir dos objetos diferentes para integrarlos en una unidad.