Criminología: Conceptos Clave, Métodos y Campos de Aplicación

Criminología: Fundamentos y Alcance

1.1. La Criminología como Ciencia

  • ¿Cómo se orientó la criminología desde su nacimiento?

    R: Se orientó como ciencia y cultura.

  • ¿Cuál es el objeto de estudio de la criminalidad, según Don Constancio Bernaldo de Quirós?

    R: El delito, el delincuente y la pena.

  • ¿Qué es la antisocialidad?

    R: Es aquella representada por conductas antisociales y, por lo tanto, por los sujetos que las cometen.

  • ¿Qué necesita una ciencia fáctica?

    R: Un objeto de estudio bien determinado, un método de investigación, un conjunto de conocimientos ordenados, sistematizados y jerarquizados.

  • ¿Qué es conducta antisocial?

    R: Todo comportamiento humano que va en contra del bien común.

  • ¿Cuál es la diferencia entre criminalista y criminólogo?

    R:

    • El criminalista analiza un crimen en concreto, busca al culpable tras el crimen e investiga a nivel práctico.
    • El criminólogo estudia la delincuencia en profundidad, busca prevenir las conductas delictivas y estudia a nivel teórico.
  • ¿Qué es la criminología?

    R: Del latín criminis y griego logos, la criminología es el estudio o tratado del crimen.

  • ¿En qué año y por qué persona fue nombrado por primera vez el término criminología?

    R: En el año 1883 y fue por el antropólogo francés Pablo Topinard.

  • ¿En México, en qué año se acuñó el término criminología?

    R: En el año 1952.

  • ¿Inicialmente por quién fue acuñado el término en México y quién lo perfeccionó?

    R: Inicialmente fue por Mariano Ruiz y fue perfeccionado por Quiroz Cuarón.

1.2. La Interdisciplinariedad en Criminología

  • ¿Por qué la criminología tiene que ser interdisciplinaria?

    R: Porque a su formación concurren otras ciencias, es decir, unifica los aportes de diversas disciplinas para complementarse y llegar a una conclusión.

  • ¿Qué es la interdisciplinariedad?

    R: Que tiene íntima relación, estrecha conexión, coordinación y/o integración.

  • ¿Qué es la multidisciplinariedad?

    R: Es aquella que se apoya en otras ramas o requiere la participación de diversas disciplinas.

  • ¿En qué se basa el esquema orbital?

    R: Está basado en el caso en concreto, considerando áreas particulares como: custodia, jurídico, psicología, psiquiatría, medicina, trabajo social, educación, pedagogía y laboral.

  • ¿Qué es interdisciplinaria?

    R: Íntima relación, estrechas conexiones, interdependencia, coordinación y/o integración.

  • ¿Por qué es considerada una ciencia sintética?

    R: Porque reúne conocimientos de otras ciencias o disciplinas (interdisciplinaria, multidisciplinaria).

  • ¿Qué es la interdisciplinariedad?

    R: La interdisciplinariedad se refiere a la habilidad para combinar varias disciplinas, interconectarlas y potenciar así las ventajas de cada una, evitando que se desarrollen acciones de forma aislada, dispersa o fraccionada.

  • ¿Cuáles son los tipos de conductas?

    R: Conducta social, conducta asocial, conducta parasocial y conducta antisocial.

  • ¿Cuál es el esquema de multidisciplina?

    R: El problema a resolver.

  • ¿Cuál es el esquema piramidal?

    R: Sociología, Derecho, Filosofía, Criminología, Auxiliares.

1.3. Métodos y Técnicas de Investigación en la Criminología

  • ¿En qué consisten los exámenes fundamentales?

    R:

    1. Entrevista, Examen médico, Estudios psicológicos, Encuesta social, Expediente jurídico.
    2. Antropológico, Psiquiátrico, Biomédico, Sociológico, Psicológico, Pedagógico.
  • ¿Cuál es la finalidad del método inductivo?

    R: Conjunto de análisis que permiten formular una hipótesis y proyectar una teoría del caso.

  • ¿Qué es conducta?

    R: Es el modo de ser de un individuo. Es el conjunto de acciones que lleva a cabo para adaptarse a un entorno.

  • ¿Qué conductas pueden ser agravantes?

    R: Alevosía, Ventaja (armas, defensa personal, fuerza física, aprovechamiento de circunstancias, edad, sexo, género), Abuso de confianza, Reincidencia, Brutal ferocidad.

  • ¿En qué consiste el método de síntesis e intervención?

    R: Este se divide en dos fases:

    • Diagnóstico: Hace referencia a los puntos específicos de la conducta criminal y se realiza al ingresar a la institución.
    • Pronóstico: Tratamiento que se aplica a cada individuo según el área para determinar sus cambios de conducta. Se aplica cada 3 o 6 meses, dependiendo del comportamiento.
  • ¿Cuáles son las reglas fundamentales del método que enunció Descartes?

    R:

    1. No admitir como verdadera cosa alguna que no se supiese con evidencia que lo es.
    2. Dividir cada una de las dificultades que examinase en cuantas partes fuere posible y en cuantas requiriese su mejor solución.
    3. Conducir ordenadamente mis pensamientos, empezando por los objetos más simples y más fáciles de conocer, para ir ascendiendo poco a poco, gradualmente, hasta el conocimiento de los más compuestos, e incluso suponiendo un orden entre los que no se preceden naturalmente.
    4. Hacer en todo unos recuentos tan integrales y unas revisiones tan generales que llegase a estar seguro de no omitir nada.
  • ¿En qué se basa el examen médico?

    R: Básicamente en el conocimiento de todos aquellos aspectos físicos: enfermedades, amputaciones, tatuajes, cicatrices, etc.

  • ¿Cómo están conformados los exámenes complementarios?

    R:

    • Antropológico
    • Psiquiátrico
    • Biomédico
    • Sociológico
    • Psicológico
    • Pedagógico
  • ¿Qué es el método?

    R: Es el medio o el camino que se sigue para adquirir el conocimiento del objeto de estudio.

  • ¿Para Pardiñas, qué es método?

    R: Es una sucesión de pasos ligados entre sí por un propósito.

  • ¿Cuáles son las reglas del método científico según Bunge?

    R:

    • Análisis lógico
    • Método científico
    • Conservación singular
    • Formulación de preguntas
    • Recolección y análisis de datos
    • No existencia de preguntas definitivas (porque no existen respuestas finales)

1.4. Campos de Aplicación de la Criminología: Propuestas del Quehacer Criminológico

  • ¿Consideras que dentro del campo de la criminología el policía se encarga de estudiar la escena del crimen, así como de obtener pruebas, estar presente en el interrogatorio y auxiliar a las víctimas y familiares?

    R: Verdadero.

  • ¿Qué es la criminología científica?

    R: Conjunto de conocimientos, teorías, resultados y métodos que se refieren a la criminalidad como un fenómeno individual y social. Su quehacer se manifiesta en libros, discursos, publicaciones, ensayos, encuestas y proyectos.

  • ¿Qué es criminología aplicada?

    R: Se constituye por la aportación de la criminología científica y empírica. Los protagonistas de este campo son múltiples: jueces, policías, fiscales, médicos, abogados. Su quehacer incluye: análisis e informes criminológicos, perfiles criminológicos, policía criminal.

  • ¿Qué es la criminología académica?

    R: Es la que está constituida sistemáticamente por la enseñanza, la cual abre diferentes ámbitos. Su quehacer puede ser aplicado en licenciaturas como Derecho, Psicología, Sociología, y plasma conocimiento en artículos, libros y conferencias.

  • ¿Qué es la criminología analítica?

    R: Se encarga de analizar las anteriores y la política criminal para saber si cumplen su cometido. Ejerce una función de supervisión de los hechos, de lo que se hace o deja de hacer. Su quehacer incluye la puesta en práctica de leyes, hipótesis, ensayos y trabajos de criminología.

Notas Adicionales sobre Estadística Criminal y Estudios Fundamentales

  • 15 de abril de 1876: Fecha relevante en la historia de la criminología (contexto no especificado en el original, pero se mantiene).
  • Tres fuentes principales para el estudio de la estadística criminal:
    1. Registros administrativos: denuncias, fiscalía, Ministerio Público (MP).
    2. Censos, principalmente del INEGI.
    3. Encuestas de victimización.
  • Tratado Antropológico Experimental: Primer estudio sobre el fenómeno criminal. Incluye observación, registro de datos y comparación bio-psico-social.
  • Estadística criminal: Análisis general de las víctimas (características sociodemográficas, hechos victimizantes), tipo de delitos, agresores, tipo de armas, lugar, espacio y hora.