Normas jurídicas individualizadas

Proyecto de investigación


Es un ejemplo de lo que se efectuará en una materia determinada. A investigar, se aprende ejecutando y pensando lo que se va a investigar. Esto supone : Algo existente, no conocido, existente en la realidad física o intelectual y no conocido provoca o puede provocar un efecto.

La investigación

Es una serie de actos todos destinados a desentrañar una realidad que no conocemos. Tenemos una metodología, una serie de actos determinados a obtener revelar la realidad que no conocemos.

Diferencia con la investigación jurídica respecto de la investigación en ciencias sociales

Es la norma jurídica, en donde para un jurista es un objeto real y para un cientista social es un elemento que se incluye en un documento, una variable u otro elemento que no posee la fuerza necesaria para considerar los aspeectos relevantes de una obligación.

Metodologías de la investigación (cuantitativa-cualitativa)

Cuantitativa: aquellas que trabajan con números o con la capacidad de poder ser determinadas  con una medida y cualitativas que determinan elementos de fondo de los seres humanos a fin de entender sus intereses.

La investigación jurídica en la actualidad: el rol de las sentencias judiciales

Tienen diversas formas:  análisis de la realidad social para definir las normas jurídicas, la jurisprudencia se puede ver cada sentencia como un movimiento de pensamiento, todas dan información acerca de la actual visión sobre un tema determinado y tiene un sentido practico.

Investigación empírica

La jurisprudencia es un tipo de investigación, es de carácter “empírica”. Esto es porque implica interpretar y aplicar la “norma jurídica” por tribunales.El proceso de interpretación y aplicación de la norma jurídica se efectuá considerando a las partes es en el jucio y considerando sus alegaciones en la sentencia, sus argumentos.

Investigación teórica dogmática

Es propia de la investigación jurídica, caracterizado por un lenguaje propio, un esquema de análisis normativo y de estudio al derecho, una idea de orden, principios para la solución de las contradicciones normativas, formas de alegación de las personas de sus derechos, inclusive el comentario de jurisprudencia.

Método “dogmático”

Se nutre de las investigaciones y su objetivo es efectuar : comentario de las normas juridcias, interpretación, sistematización, control de racionalidad practica e intervenir la practica jurídica.

Método comparativo

Procedimiento a establecer similitudes, diferencias, orígenes, y desarrollo de sistemas o instituciones jurídicas de diferentes sistemas jurídicos nacionales e interpretación de normas jurídicas internacionales en dichos ordenamientos jurídicos. Tipos macrocomparación y microcomparación.

Método histórico

Tiene por objeto desentrañar las fuentes de las normas jurídicas actuales así como las fuentes del Derecho contemporáneo. Consiste en estudiar las formas de aparición del derecho, formas de producción y estudio de las instituciones que son o los conceptos jurídicos.

Método hermenéutico

Implica la interpretación y los métodos para comprender el sentido y alcance de la norma jurídica y explicar dicho sentido y alcance.

Pasos o Momentos lógicos de una Investigación

Idea de investigar, tema de investigación, anteproyecto, proyecto, investigación del proyecto, expresión oral o escrita de la investigación.

Los objetivos

Representan el qué de la investigación, lo que queremos lograr o se pretende hacer sirviendo de guía para el estudio determinando los límites y amplitud  del estudio orientando los resultados a alcanzar y las etapas del proceso de investigación.Suponen: a.- Delimitar el tema de investigación, b.- Las preguntas, c.- Se redactan a partir de los objetivos.

Carácterísticas y redacción de los objetivos

Los objetivos deben orientarse a los elementos básicos del problema, susceptibles de obtenerse, medibles, observables, y formuladas en verbo en infinitivo, tienen que ser claros y inteligibles fácilmente, deben seguir un orden conforme a una metodología, y de acuerdo a un método siguiendo un orden lógico siendo congruentes entre si.

Tipos de hipótesis

La hipótesis es una suposición educadamente expresada que responde, en todos los casos, a la pregunta. Son afirmaciones o proposiciones que pueden ser verdaderas o no, válidas o inválidas.

Investigaciones requieren o no,

Requieren hipótesis la investigación descriptiva y la correlacional y explicativa causal y la investigación exploratoria no requiere hipótesis.

Formación de la hipótesis

Planteamiento del problema, revisión de bibliografía, problemas, posibles explicaciones al problema, elaboración de hipótesis.

Marco Teórico y/o conceptual

Es elconjunto de teorías y conceptos a utilizar en la investigación. Las teorías son aquellas sobre el problema de investigación. 

Formación del marco teórico

Revisión de literatura y la generación intelectiva de una teoría.

El plagio y sus consecuencias

El plagio es el acto de intención deliberada de engañar a un  lector a través de la apropiación y representación como propias de las palabras y trabajos de otros, si la similitud entre textos es superior al 20% podría tratarse de un plagio.  

Carácterística de los objetivos

Deben orientarse a los elementos básicos del problema, medibles, observables, formulados en verbo infinitivo, claros y inteligibles facialmente, deben seguir un orden lógico y congruentes entre si.

Las hipótesis

Es una suposición educadamente expresada que responde, en todos los casos, a la pregunta por la comprobación de los hechos o el comportamiento de seres humanos que obedecen a las mismas.

Tipos de hipótesis

Hipótesis de investigación, nulas, alternas.

Esquema de una hipótesis

Si (coloca la situación de hecho, incluendo la norma jurídica), entonces (se coloca la consecuencia que espera ocurra), porque o en razón de (se coloca una justificación o razón de dicha consecuencia expuesta luego de “entonces”).

Variables en una hipótesis

Deben ser consideradas desde el inicio de la investigación, dependen del tipo de pregunta, del problema y del titulo de la investigación, puede ser independiente.

Marco teórico/conceptual

Es el conjunto de teorías y conceptos a utilizar en la investigación. Las teorías son aquellas sobre el problema de investigación (de ahí su importancia).  Se identifican los pensadores y pensamientos sobre el objeto de investigación desarrollados anteriormente o contemporáneos. Ejemplos en derecho civil conceptos como derecho y contrato.

Formación del marco teórico

Antecedentes, Estado del Arte.Bases teóricas, Modelo epistémico. Términos básicos o Marco conceptual.

Estado del Arte.

Es una revisión de trabajos previos sobre el “objeto de investigación” para obtener la situación actual  y el más avanzado del tema. Las fuentes: internacionales y nacionales, según sea el caso.

Bases teóricas. Modelo espistémico

Representación del conocimiento sobre hechos e inclusive derechos y obligaciones que la cultural jurídica como producto de la interpretación de la realidad jurídica.

Términos básicos o Marco conceptual

Los conceptos principales deben situarse en la disciplina correspondiente pero considerando el “objeto de investigación”. Conceptos principales, expresiones o y variables y los objetivos. Esto va en la introducción.

Que debe tener un proyecto de investigación

Título, introducción, problema (jurídico), pregunta, hipótesis, objetivo general y específicos.

Competencias de un investigador

Plantear un problema, elaborar un marco conceptual y contextual, revisar el estado del arte y crear un instrumento de recolección de datos: Proyecto de investigación. 

Elementos del “circulo de investigación”

Planteamientos del problema, hipótesis, marco teórico, mmetodología.

Etapas importantes del proceso científico

Idea inicial del problema y estado de la cuestión, investigación, marco teórico, recolección de datos, redacción, conclusions.