El Juego Cooperativo y Sensorial en la Infancia: Fundamentos y Aplicación
T-10: Juegos Cooperativos y SensorialesI. Los Juegos Cooperativos1.1. IntroducciónDesde el punto de vista educativo, el interés se centra en el proceso y …
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Tipos de Conocimiento según PiagetPiaget divide el conocimiento que de la realidad se obtiene en tres categorías: conocimiento físico, conocimiento social y …
Función de DiagnósticoLa Orientación debe identificar, por un lado, a los alumnos con dificultades (tanto por infradotación como por superdotación) y debe …
ComunicaciónLa comunicación es la interacción de mensajes verbales y no verbales entre dos personas. El mensaje puede ser intencional o no intencional. …
Friedrich Fröbel: Vida y ObraFriedrich Fröbel nació en Turingia el 21 de abril de 1782. Estudió en la Universidad de Jena, cursando …
Finalidades para enseñar MatemáticasLas matemáticas desarrollan la agilidad mental y son necesarias para la educación completa del niño/a ya que:Ayudan a comprender …
Neuroeducación y Atención a la DiversidadNeuroeducaciónBusca que los niños aprendan de acuerdo con su potencial de aprendizaje, que varía a lo largo …
Desarrollo de la memoria en el contexto escolarLa memoria puede mejorarse si se conoce cómo funciona y se emplean métodos adecuados para …
Ámbito LógicoEl conocimiento de base que debe poseer el alumnado para enfrentarse a la situación es el conocimiento lógico-matemático. Este es la …
Fundamentos de la Didáctica en Educación InfantilLa didáctica es la ciencia que no solo se ocupa del proceso de enseñanza-aprendizaje, sino también …