Conceptos Clave y Normativas de la Educación Infantil en Chile: Inclusión y Diversidad
Definiciones EsencialesLGE (Ley General de Educación): Nueva institucionalidad de educación en Chile que deroga la LOCE en relación con la educación básica …
Definiciones EsencialesLGE (Ley General de Educación): Nueva institucionalidad de educación en Chile que deroga la LOCE en relación con la educación básica …
Conceptos Clave en Educación EspecialDefinición de ParadigmaConjunto de teorías y científicos que trabajan utilizando una determinada metodología de investigación y un determinado …
Criterios de Normalidad y AnormalidadEstadísticoMédicoSocioculturalLegalSubjetivoDesarrollo y Trastornos del DesarrolloDesarrollo: Todo individuo nace dotado, tanto biológica como psicológicamente, para alcanzar niveles de progreso …
Funciones del Equipo de Apoyo en la Educación InfantilTareas colaborativas de los profesionales de apoyoParticipación en la programación del aula y adaptaciones …
Historia de la Educación EspecialAntes del siglo XVIIIEn la época griega se aceptaba el infanticidio. En la Edad Media, la superstición y …
Marco Legal e Inclusión EducativaEl sistema educativo peruano atiende a una población estudiantil diversa, incluyendo a estudiantes de CEBE (14194 estudiantes), PRITE …
Trastornos del DesarrolloTrastorno del DesarrolloAlteración del funcionamiento intelectual general y de la conducta adaptativa de una persona que necesita elementos de apoyo …
Niveles de Concreción CurricularConceptoSon las adaptaciones que se realizan desde el nivel más general (la ley) hasta el más particular (el niño), …
Adaptaciones Curriculares en Educación Infantil¿Qué son las Adaptaciones Curriculares?Adaptaciones Curriculares (AC): Son estrategias educativas dirigidas a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE). …
IntroducciónEducación Especial: destinada a los alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE) debidas a la sobredotación intelectual o discapacidades físicas o sensoriales.Antecedentes HistóricosPrehistoria: …