Educación como proceso dinámico
Método bobath.Método neurofacilitador basado en la inhibición de reflejos anormales y en la normalización del tono postural a través de estímulos.Objetivos del …
Cuales son los aspectos formales de la escritura
Identifica los problemas tácticos que justifican la agrupación de diversos contenidos Deportivos en las categorías de la clasificación propuesta por Almond, 1986Blanco …
La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento
Primer examen parcial Didáctica de las matemáticas1. Según Luis Rico, ¿Cómo se entienden las matemáticas escolares?Las matemáticas escolares son aquellas que consideramos …
El juicio ordinario
d) Elección de las técnicas e instrumentos:son los recursos pedagógicos que nos permiten recoger la informaciónnecesaria. Estos recursos deben ser flexibles y …
Educación como proceso dinámico
DICTADO:VENTAJAS–Ofrece un interés intrínseco indiscutible y evidentes posibilidades didácticas.El dictado Tiene un carácter activo y participativo, y puede ser divertido, intenso y …
El pedagogo frente al concepto de educación
Definición de educación:la educación es aquella que nos hace progresar como personas, aportando no solo concimientos, pues también enriquece la cultura, el …
La pedagogía de la diversidad
TEXTO ANTONIA OLMOS Y María ¿Cómo se construyen socialmente los discursos en torno al género en el contexto escolar? ¿Cómo influyen en …
Educación como proceso dinámico
Propuesta de Mejora Ma: *Aspectos estructurales-Estructura de coordinación por equipos de profesores(se favorece el trabajo de colaboración).-Estructuras que minimicen el tamaño de …
La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento
Musicoterapia:consistente en la utilización de cuantos elementos musicales sean necesarios para abordar problemas o irregularidades no estrictamente musicales, sino físicas, psíquicas y …
Personajes representativos de la identidad nacional
PATRIMONIO BLOQUE 2 PARTE 2: EXPERIENCIAS DE EDUCACIÓN PATRIMONIAL PARA EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA DESDE LAS CIENCIAS SOCIALES3. La didáctica del Patrimonio …