Psicología del Desarrollo y Necesidades Educativas en la Etapa Infantil
1. Psicología del Desarrollo en la Etapa InfantilEl desarrollo del niño es un proceso dinámico influenciado por factores biológicos y ambientales.Desarrollo del …
Protocolo de Valoración Integral de Enfermería en Pediatría
Inicio de la atenciónAl ingresar a la sala o box clínico:“Hola, buenos días/tardes. Mi nombre es Fernanda, soy estudiante de enfermería de …
Necesidades Específicas de Apoyo Educativo: Estrategias de Intervención Docente
Definiciones Fundamentales: ACNEE y ACNEAEACNEE: Alumnado con Necesidades Educativas Especiales. Incluye a estudiantes con discapacidad o trastorno grave de conducta, así como …
Identificación y Evaluación de Trastornos del Neurodesarrollo y Aprendizaje en la Infancia
Discapacidad Intelectual (DI): Características y DiagnósticoCaracterísticas ObservadasDesarrollo cognitivo más lento de lo esperado.Dificultad para adquirir habilidades básicas (leer, escribir, contar).Escasa capacidad de …
Trastornos del Neurodesarrollo: Comprensión y Abordaje del TEA, TDI y Dificultades de Aprendizaje
Trastorno del Espectro Autista (TEA) – Código F84.0El Trastorno del Espectro Autista (TEA) se caracteriza por afectar principalmente tres áreas:Comunicación: Dificultades en …
Psicología Infantil: Desarrollo, Inclusión y Bienestar Emocional
Educación Inclusiva y Necesidades Educativas EspecialesEvolución del Concepto de Educación EspecialInforme Warnock (1974-1978)Marcó un cambio de concepto en la Educación Especial.Enfocado en …
Autismo y Trastornos del Neurodesarrollo: Historia, Diagnóstico y Abordaje Integral
Historia del Autismo Origen del Término y Descripciones Iniciales:El término «autismo» fue utilizado por primera vez por Eugen Bleuler en 1911, inicialmente …
Trastornos del Neurodesarrollo: Síntomas, Diagnóstico y Abordajes Terapéuticos
Discapacidad Intelectual (Anteriormente Retraso Mental)La discapacidad intelectual se define como una condición caracterizada por un funcionamiento intelectual significativamente por debajo del promedio …
Trastornos del Lenguaje y Espectro Autista: Clasificación, Evaluación y Características Clínicas
Trastornos Específicos del Lenguaje (TEL)Trastornos de la Vertiente ExpresivaTrastorno de Programación FonológicaNivel fonológico afectado.Articulación confusa.Fluidez en la producción.Comprensión normal.Mejoran con la repetición.Dispraxia …
Comprendiendo los Trastornos del Espectro Autista: Características, Tipos y Evaluación
Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD)AutismoImportante deterioro en la capacidad para desenvolverse en el mundo social o mental (cognición social y psicología intuitiva). …