Educación como Acción: Enseñar, Aprender y Formación Integral
La Educación como AcciónSi la educación es acción y no un ser, el estudio de su naturaleza debe dirigirse al ámbito de …
Comprensión de la Discapacidad Intelectual: Tipos, Diagnóstico e Intervención
Discapacidad Intelectual1.1 Conceptos BásicosExisten dos enfoques que explican la discapacidad intelectual: el enfoque tradicional y el enfoque cognitivo.Enfoque TradicionalSe subdivide en cuatro …
Entendiendo la Psicología Educativa: Ámbitos, Intervenciones y Contextos
Psicología de la Educación: Un Enfoque IntegralPsicología de la educación: se dirige a la comprensión, intervención y optimización de los procesos de …
Conceptos Clave del Aprendizaje: Habituación, Condicionamiento y Sistemas de Conducta
Conceptos Fundamentales del AprendizajeAprendizaje: Cambio relativamente permanente en el comportamiento, causado por la experiencia, que nos permite adaptarnos al ambiente.Indefensión aprendida: Creencia …
Teorías del Aprendizaje: Modelos de Procesamiento, Activación y Enfoque de Bruner
Modelos del Aprendizaje: Procesamiento, Activación y BrunerModelo de los Niveles de ProcesamientoEste modelo se centra en cómo la memoria procesa la información …
Intervención Temprana de Alta Calidad: Estrategias y Programas para el Desarrollo Infantil
Principios de una Intervención de Alta CalidadComunidad de Aprendizaje: Creando comunidades que velan por el bienestar de los niños/as. Todos contribuyen, todos …
Desarrollo del Pensamiento Lógico-Matemático en la Infancia: Conceptos y Estrategias
Desarrollo del Pensamiento Lógico-Matemático en la InfanciaEl niño, desde su nacimiento, construye el conocimiento a través de la interacción con su entorno. …
Fundamentos del Aprendizaje: Conducta, Condicionamiento Clásico y Adaptación
El Aprendizaje: Una Introducción¿Qué es una conducta? Cualquier cambio fisiológico es una conducta. Las conductas pueden ser:Observables / No observablesVoluntarias / InvoluntariasInnatas …
Elementos Clave del Currículo en Educación Infantil: Objetivos, Competencias, Contenidos, Estrategias y Evaluación
Por Gloria Braga1. Los ObjetivosLos objetivos plasman y concretan la intencionalidad educativa. Han ocupado un lugar prioritario, llegando a formular resultados esperados …
Conceptos Clave en Educación: Pedagogía, Aprendizaje y Enseñanza
PedagogíaSurge en el contexto de la Filosofía.Se inicia como una reflexión sobre la educación para diferenciarla de otros procesos.Es el conocimiento experto …