• El desarrollo eficaz y eficiente de la tarea del maestro de infantil requiere del conocimiento de múltiples disciplinas: –Didáctica general -Didácticas …
TEORÍAS ANTIAUTORITARIAS. El “movimiento antiautoritario” defendía la importancia de la individualidad y englobaba las corrientes que antepónían la libertad educativa al poder …
John B. Watson (1878-1958) (Conductismo EEUU.)Estadounidense. Iniciador de una Psicología científica moderna completamente diferente alo ya existente hasta la fecha, es uno …
TEMA 3: LA EDUCACIÓN COMO ACCIÓNSi la educación es acción y no un ser, el estudio de su naturaleza debe dirigirse al …
La Economía de la Salud estudia la asignación de los recursos escasos, entre diversos usos alternativos, CEl grado en que una persona …
Mientras los pueblos han permanecido bajo la tutela absoluta, por falta de condiciones suficientes para dirigirse a sí propios; mientras la masa general …
TEMA 11. Dúa:Diseño universal de aprendizaje2.Según la LOMLOE, “la Educación Infantil constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niños y …
TEMA 1PERSPECTIVAS, TEORÍAS Y MODELOSDidácticaCiencia de la ed. Que estudia e interviene en los procesos de enseñanza-aprendizaje para conseguir la formación intelectual …
Tx1: 1Debe también tener en cuenta un maestro prudente la diferencia que hay entre el principiante, el que va adelantado y el …
1- Según el Código Civil las relaciones de afinidad corresponden a:-Relaciones directas e indirectas ocasionadas por uníón matrimonial o reconocimiento legal.2- ¿Qué …
