Perspectivas, teorías y modelos en Educación Infantil
PERSPECTIVAS, TEORÍAS Y MODELOSDidáctica: ciencia de la ed. que estudia e interviene en los procesos de enseñanza-aprendizaje para conseguir la formación intelectual …
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CONCEPTO DE PLANIFICACIÓN2. Planificación, programa y programaciónPlanificar: procesos de pensamiento previo a la intervención.Programa: documento oficial de referenciaProgramación: trabajo más concreto de …
1.SALIDAS ESCOLARES:Es una actividad para el desarrollo de la comprensión y la representación de espacio:Que son los itinerarios (salidas). Una de las actividades …
Est de comunicación:Organizar y consolidar su pensamiento matemático a través de la comunicación.Comunicar su pensamiento matemático con coherencia y claridad a los …
Los contenidos:de las asignaturas a la globalización:Con el triunfo de la PxO los contenidos fueron minusvalorados. Evolución de los contenidos del currículum …
1. ELIJA LA OPCIÓN CORRECTA.El aprendizaje es el proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, conocimientos, conductas y valores2. …
La Psicología de la Educación como DisciplinaLa psicología de la educación está íntimamente relacionada con dos términos: psicología y educación.DefiniciónLa psicología supone …
LA TEORIA DEL ESQUEMA (1ª teoría) La adquisición de conocimientos está basada en la memoria de trabajo. La memoria de trabajo está …
Los instrumentos de evaluación psicológica son los procedimientos y recursos que utiliza el psicólogo, regulador y validador. Permiten obtener información durante el …
Didáctica: es una técnica, materia, juego, recurso, creatividad, método de aprendizaje, interacción, herramienta. La didáctica es la ciencia de la educación que …