Educación como proceso dinámico
Método bobath.Método neurofacilitador basado en la inhibición de reflejos anormales y en la normalización del tono postural a través de estímulos.Objetivos del …
Persona M.
Terapia No farmacológicaBeneficios Terapias No Farmacológicas: • Estimular, mantener o potenciar las capacidades preservadas por la persona mayor. • Evitar la desconexión …
Estudios retroprospectivos
Plan de mejora y sus fases: Es un documento elaborado como consecuencia de reflexión o evaluación. Se efectúa por consenso y se …
El lenguaje como expresión semántica de la conciencia
Intervención terapéutica: se centra en 3 enfoques: Prevención y mantenimiento: seguir manteniendo la capacidad existente para moverse y prevenir deformidades. No hay …
Sin título 1
Fases deglución.3 fases • Fase oral–O Es voluntaria, pero una vez iniciada no se puede interrumpir.▪ Preparación del bolo: los alimentos son …
Modelo FACILE de educación para la salud
MODELO BIOMÉDICO: CONCEPCIÓN DE LA SALUD COMO AUSENCIA DE PATOLOGÍA, ENFERMEDAD Y DISCAPACIDAD.ESTE MODELO ENTIENDE LA SALUD COMO UN ESTADO IDEAL CARACTERIZADO …
Factores que intervienen en el mantenimiento de la salud
3. Modelos de práctica de terapia ocupacional b. Modelo ocupación humana. c. Modelo de la ecología del desempeño humano tiene como fundamento …
Como los sig contribuyen a la calidad en la organización
CALIDAD:«Totalidad de funciones y carácterísticas de un producto o servicio, que determinan su capacidad para satisfacer las necesidades de un cierto grupo …
Dibujos de comunicación oral
ERGONOMÍA:ES EL CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS DE CARÁCTER MULTIDISCIPLINAR APLICADOS PARA LA ADECUACIÓN DE LOS PRODUCTOS, SISTEMAS Y ENTORNOS ARTIFICIALES A LAS NECESIDADES, …
Teorías y clasificaciones sobre las dificultades de aprendizaje
NIVELES COGNITIVOS POR C.Allén:Nivel 0:COMA: estado prolongado de inconsciencia, que incluye la pérdida de respuesta a los estímulos. Nivel 1:REFLEJO: respuesta orientada mediante …