El niño como constructor activo del aprendizaje
Los Aportes de PiagetLas investigaciones del psicólogo y epistemólogo suizo Piaget, constituyen un importante aporte para explicar cómo se produce el conocimiento …
Tiempo y ritmo: Nociones, orientación, estructuración,repetición y adaptación
RELACIONES TEMPORALESNOCIÓN DEL TIEMPOEl tiempo, como otras nociones, tienen una elaboración paulatina hasta que se acercan a lo que objetivamente son, es …
Definición de la escuela como subsistema educativo
Homología entre la escolarización y otros procesos educativosEn la mayoría de los casos, la escuela se impuso mediante complejas operaciones de negociación …
Funciograma de una escuela
Fines de la educaciónVelar por un pleno desarrollo de la personalidad y las capacidades. Desarrollo de la capacidad de regular su aprendizaje, …
Etapas de la socialización
7. ¿A qué nos referimos cuando hablamos de habilidades sociales? Comentar los principales componentes verbales y no verbales con ejemplos prácticos del …
Lectura andamiada
El concepto de lectura crítica hace referencia a la técnica o el proceso que permite descubrir las ideas y la información que …
Dislexia y retraso lector
Tema 1 Dificultades de aprendizajeHistoria, definición, diferencia con otras dificultades.Inicios(1800-1940): Origen de la medicina/estudio lesiones cerebrales ocultas/ las causas se generalizan a …
Como se leen los números naturales
Tema 5¿Cómo definimos número?Fernández Bravo (2012, pp. 27-30) cita:“El concepto de número es un concepto abstracto, que solamente existe en nuestra mente. …
Apuntes de habilidades de autonomía personal y social
COMPETENCIAS BÁSICAS1.Competencia en comunicación lingüística: está relacionado con el desarrollo y uso adecuado de las destrezas básicas del lenguaje e iniciarse en …
TEMA 18. El desarrollo del lenguaje. Lenguaje y pensamiento. Evolución de la comprensión y de la expresión. La comunicación no verbal. Problemas más frecuentes en el lenguaje infantil.
La educación infantil es la etapa en la que se sientan las bases para el desarrollo de los niños y niñas, tanto …